Manual
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968-895-897-2 obra completa 968-895-898-0 facsículo 1
Impreso y hecho en México Printed and made in Mexico
CONTENIDO
PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN I.QUÉ ES UN ORIGINAL PARA EDICIÓN
5 9 10 11 12
1. 2. 3. 4.
Por qué presentar un original impreso Por qué presentar un original en disquete Para qué presentar gráficos impresos Partes del original
II. PRESENTACIÓN DEL ORIGINAL
1 . Original impreso
EL TEXT O LA JERA RQUIZACIÓN DE PARTES LOS G RÁFIC OS LOS CUADROS FOTOGRAFÍAS NOTAS A PIE DE PÁGINA CITAS Y BIB LIOGRA FÍA ÍNDICES
14 1415 16 17 18
19 19
2 . Original magnético
CARAC TERÍSTICAS DEL TEXTO CÓDIGOS PERMITIDOS CARACTERÍSTICAS DE LOS ARCHIVOS ORIGINAL M AGNÉTICO SIN DISEÑO TIPOGRÁFICO
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3
III. CORRESPONDENCIA ENTRE LAS PARTES DEL ORIGINAL
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Referencias cruzadas Notas y su referencia Notas y bibliografía Cuadros y texto Pies de ilustraciones y texto Abreviaturas y siglas
24 2425 26
IV. EL CUIDADO DE LA REDACCIÓN V. REQUISITOS PARA INICIAR EL PROCESO DE EDICIÓN
28 30 30
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Número de copias Numeración de páginas Original inédito/publicado Cambios en el original Gráficas, cuadros y fotografías Referencias y bibliografía Tiempo Otras recomendaciones
31 32
VI. GLOSARIO VII. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA
33 35
4
PRESENTACIÓN
Laproducción editorial de las universidades ha tenido un importante desarrollo en los últimos años, lo que ha implicado que este tipo de instituciones deban realizar considerables esfuerzos para lograr mayores niveles de profesionalización en su producción. Existe un gran vacío de información estadística, lo cual dificulta conocer el estado real de la actividad editorial universitaria en México. Entales condiciones, considerar la perspectiva y prospectiva editorial de las universidades comienza a manifestarse como un interesante reto para ubicar la dimensión real de la producción editorial en las universidades. Los libros de las universidades representan uno de los enlaces críticos de la producción intelectual de los académicos con el público lector, aunque a éste lo integranmayoritariamente los universitarios; por fortuna, gracias a que sus productos se encuentran en muchas librerías, cada vez se llega a más segmentos de lectores que no tienen ningún vínculo directo con las instituciones educativas. El compromiso que asumen las editoriales universitarias se manifiesta en los libros que ofrecen, por ello su calidad y presentación deben ir a la par de los producidos por laseditoriales privadas. En tal sentido, se ha incrementado la necesidad de establecer mecanismos que mejoren el desempeño profesional en los procesos de producción. En la Universidad de Guadalajara, la Coordinación Editorial da cauce a la producción académica de los diez centros universitarios que conforman la red universitaria, del Sistema de Enseñanza Media Superior y de la Administración Central. Enesta dependencia se efec5
Presentación
túa buena parte del proceso de edición de libros y revistas de nuestra casa de estudios. La primera etapa del proceso de edición es la lectura de los originales de autor con sentido crítico, es decir, la corrección de los mismos. El área encargada de estas labores en la Coordinación Editorial enfrenta a veces problemas serios derivados de la presentacióninadecuada de esos textos, por lo que ha realizado un importante esfuerzo para homogeneizar la presentación de originales destinados a la edición. Ante esta necesidad, organizó una serie de talleres con el objetivo de establecer criterios generales para la presentación de textos, los cuales serán aplicables a todas las dependencias de la Universidad de Guadalajara. Se pretende agilizar el...
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