MANUAL

PRUEBA DE DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA (DFH).
QUE MIDE EL DFH: Mide la madurez mental de los niños pequeños, es un sistema de calificación objetivo.
- No es una prueba, es un instrumentoproyectivo en la evaluación de la personalidad.
- Pueden analizarse por su calidad, detalles poco comunes.
- Los niños expresan sentimientos, auto conceptos, actitudes en este dibujo
- Proporcionainformación en un lapso breve con poco esfuerzo.
- Esta prueba se puede combinar con otras pruebas.
APLICABLE PARA:
- Alumnos regulares
- Educación especial.
- Deterioro neurológico
- Retraso mental- Psicopatología grave
LIMITE DE TIEMPO: sin límite
REGLAS PARA EL EXAMINADOR:
- No se debe obligar a dibujar
- Se debe aplicar individualmente al examinado.
- Obtener la confianza delexaminado en un ambiente tranquilo
- En algunos casos deberá ocuparse en otras cosas dejando al examinado solo y mencionarle casualmente: “avísame cuando hayas terminado”
- Se debe tomar nota de laconducta del examinado, la secuencia del dibujo (que dibuja primero y a si secuencialmente)
- Registrar el esfuerzo que el examinado, si fue de prisa, detallado, cuidado el tiempo.
- Decirle alexaminado que no se requiere de una obra de arte pero si deseamos conocer su forma de dibujar.
- El examinado puede borrar cuantas veces desee.
MATERIAL DE APLICACIÓN:
- Hojas blancas
- Lápiz delnúmero 2.5 y una goma de migajón y Sacapuntas.
PASOS DE INTERPRETACION:
6 PASOS:
1) Observar la conducta y actitudes mientras hace el dibujo.
2) Se obtiene una impresión general del DFH.
3) Eldibujo se examina desde un punto de vista evolutivo.
4) Se exploran indicadores emocionales.
5) Se analiza el contenido del dibujo.
6) El DFH es examinado en busca de signos de deterioro neurológico.Al emplear los 6 pasos se obtendrá información valiosa:
La observación mientras se realiza el DFH es más reveladora que el dibujo mismo.
Se debe observar: las actitudes y el esfuerzo....