Manual

Manual del Profesor
7.1. Introducción
En cada uno de los espacios, a diferencia de Mi Sitio, pueden participar multitud de
usuarios, de hecho, la colaboración entre un conjunto de usuarios es lo más importante en la
plataforma e-learning EC Network Training, con la que el Profesor podrá:
 Crear sitios de trabajo para cursos y participar en los sitios que otros profesores
hayan creado,siempre y cuando ellos autoricen el ingreso.
 Añadir a la asignatura herramientas de comunicación: foros, correo, chat, etc. para
facilitar la comunicación entre profesor, alumnos y grupos de alumnos.
 Gestionar y configurar las listas y las fichas electrónicas de todos los alumnos
matriculados en cada una de sus asignaturas, por un lado el profesor, y sólo él, tiene
acceso a la lista de todoslos usuarios que participan en su asignatura, ya sean
alumnos, profesores, o ayudantes de profesor. El profesor puede: Dar de alta nuevos
usuarios. Dar de baja (borrar) usuarios. Modificar el tipo de acceso de un usuario.
Activar o desactivar usuarios
 Crear y gestionar grupos de trabajo de alumnos (dándoles un espacio virtual de
trabajo y comunicación propio). EC Network Training permite alprofesor definir
grupos de alumnos de manera que pueda compartir con ellos contenidos (ficheros o
carpetas), de forma que sólo esos alumnos los vean, crear foros exclusivos para ellos
y publicar trabajos diferentes para cada grupo de alumnos, etc.
 Organizar los contenidos de la asignatura correspondiente a cada Profesor.
 "Cargar" y "descargar" archivos, en el servidor del Campus Virtual,que podrá
mantener como privados o hacerlos disponibles a los alumnos. (IMPORTANTE:
Los nombres de los archivos que se carguen en EC Network Training, SI pueden
llevar acentos, espacios en blanco, la letra ñ ó símbolos de puntuación)

 Crear ejercicios, tareas, prácticas o exámenes de evaluación para los alumnos. El
profesor puede introducir tantos exámenes y trabajos como desee, porejemplo, a
mitad del temario, uno por cada tema, etc.

7.2. Página de un Espacio (Asignatura o curso)

Cuando el profesor accede a una asignatura, en EC Network Training, observa su espacio de
trabajo dividido en varias áreas que se describen a continuación (Figura 7.1).

Fig. 7.1.: Otros Sitios. Asignatura Programación.

En la parte izquierda de la pantalla, existe un menú de navegación,las secciones de Inicio,
Información del Sitio, y Ayuda aparecen por defecto en cada uno de los sitios.

Inicio
Es la página del comienzo, que funciona como un mini-portal de entrada donde se
ve diferentes secciones de información de interés: el Calendario, Anuncios
Mensaje del Día, etc.

Información del Sitio

recientes, el

Desde aquí se accede a las diferentes secciones de gestióndel sitio. Entre otras, se
podría realizar las siguientes acciones:
 Editar la configuración de su sitio: Título, descripción, persona de contacto,
etc.
 Añadir/eliminar usuarios y herramientas a su sitio.
 Acceder a las diferentes herramientas y recursos de su sitio.
 Ver los participantes del sitio, cambiar el rol de cada uno.
 Gestionar el acceso al sitio, puede ser público,autosuscribible.
 Importar material desde otros sitios que pertenezcan al Profesor.
 Editar el menú izquierdo del sitio añadiendo o quitando herramientas.

Ayuda
Ofrece texto informativo sobre el manejo de la plataforma, está en inglés. Además
de aparecer en el menú izquierdo, se

encuentra disponible en todas aquellas

páginas de EC Network Training donde veamos el siguiente

icono

.La zona central sirve como espacio de visualización de su curso. En esta zona se ven los
archivos y recursos que se añaden al curso, y en general sirve como espacio de presentación
de las herramientas que se seleccionan en el menú de navegación de la parte izquierda del
curso.
La parte derecha del curso se reserva para determinadas herramientas como los Anuncios,
el Calendario o Mensajes...