Manual

Finanzgruppe Sparkassenstiftung für internationale Kooperation Mapeo de Inciativas de Educación Financiera en México

Octubre 2009

Mapeo de Iniciativas de Educación Financiera en México

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Mapeo de Iniciativas de Educación Financiera en México

Finanzgruppe Sparkassenstiftung fur internationale Kooperation, e.V.

Mapeo de Iniciativas de Educación Financiera en México
Octubre 20093

Mapeo de Iniciativas de Educación Financiera en México

Agradecimientos
Deseamos enviar un agradecimiento especial a todas aquellas personas que desde sus instituciones y organizaciones nos mostraron los trabajos que vienen desarrollando en pro de la educación económica y financiera en México. Igualmente, queremos agradecer a la Secretaría de Cooperación Económica y Desarrollo delGobierno alemán por el fondeo para realizar este estudio.

Ursula Heimann Sergio Gómez Sainz Sparkassenstiftung für internationale Kooperation

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Mapeo de Iniciativas de Educación Financiera en México

Mapeo de Iniciativas de Educación Financiera en México

Ursula Heimann Sergio Gómez Sainz

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Mapeo de Iniciativas de Educación Financiera en México

Tabla de contenidoPrólogo……………………………………………………………………. Introducción………………………………………………………………. Primera parte 1. Enfoques, objetivos y alcances de las iniciativas de educación financiera en México……………………………………………….. 2. Grupos poblacionales alcanzados………………………………… 3. En dónde se llevan a cabo las iniciativas………………………… 4. Medios por los cuales se llevan a cabo las iniciativas………….. 5. Temas centrales de las iniciativas………………………………… 6.Materiales en los que se basan las iniciativas para llevar a cabo sus propuestas…………………………………………….. 7. Alianzas desarrolladas……………………………………………... 8. Mecanismos de evaluación………………………………………... Conclusiones: perspectivas y necesidades de la educación financiera en México……………………………………………………...

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Mapeo de Iniciativas de Educación Financiera en MéxicoSegunda parte Principales iniciativas de educación financiera en el 2009……...... a. Organismos de Finanzas Populares……………………………. 52 55 73 87 96 103 107

b. Sector bancario y aseguradoras………………………………… c. d. e. f. Organizaciones públicas…………………………………………. Instituciones académicas y museos…………………………… Medios de comunicación……………………………………….. Fundaciones y ONG´s…………………………………………….

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Prólogo
A principios del año 2007, Sparkassenstiftung für internationale Kooperation, desarrolló en México un estudio1 sobre la situación general de la educación financiera en el país, en el cual se recabó información de doce iniciativas relevantes realizando programas o planeando actividades en la materia. 2 Este primer estudio mostraba que habíarelativamente pocas actividades en la materia en México. Durante los últimos dos años, en el país han aumentado de manera muy considerable las acciones e iniciativas en materia de educación financiera. Se puede observar un fuerte interés de los sectores público, privado y social por informar sobre la importancia que tiene el contar con una buena educación financiera y económica, y por formar a lapoblación desde sus muy diferentes trincheras y puntos de vista en un mejor entendimiento de estas cuestiones. Muchos son los factores que han detonado la realización de nuevos programas e iniciativas a lo largo de los años recientes. Uno de estos factores son los actuales esfuerzos de bancarización o inclusión
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Sparkassenstiftung für internationale Kooperation, “Estudio Educación Financiera“,México, D.F., marzo de 2007. 2 En este estudio se recabó información de las siguientes iniciativas: Pro Mujer, (Unión de Esfuerzos para el Campo) UDEC-URAC, Colmena Milenaria, Servicios Financieros Alternativos (SEFIA), Freedom from Hunger, Banamex/Saber Cuenta, el Instituto Tecnológico de Monterrey (ITESM) con sus Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA´s) y la Comisión Nacional para la...