Manual

MANUAL

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ESTRATEGÍAS DOCENTES EN EL AULA


CRÉDITOS

El manual fue elaborado en el curso; Comunicación Didáctica en la Escuela y el Aula, por el estudiante, Francisco Sinforiano Reynoso Ixcoy quien cursa en el Quinto Semestre del Profesorado de Educación Media en Educación Bilingüe Intercultural en la Universidad Rafael Landívar, Sede Quiché,

ÍNDICE

I PRESENTACIÓNEl objetivo general del manual es facilitar a las y los docentes el aprendizaje de las y los estudiantes por medio de metodologías, estrategias, técnicas y actividades que se desarrollen el proceso de la enseñanza en el aula.
I. Objetivo del manual
II. Quién lo elaboró
III. Contenidos que posee dicho manual
IV. Describir a qué y para quiénes está orientado y dirigido elmanual
V. Describir las orientaciones pedagógicas y didácticas del manual.
II. Instructivo para utilizar el manual
* A quienes está dirigido
* Cómo está estructurado
* Que herramientas y técnicas incluye el manual
* Perfil del capacitador o capacitadores
* El diseño metodológico del manual.
* Beneficiarios directos e indirectos del manual
III. Pasos previos
a)Objetivos de las capacitaciones
b) Metas de las capacitaciones
c) Plan general de capacitación para el desarrollo del manual
d) Reglas y normas para las capacitaciones
e) Formularios de evaluación de cada guía, taller, unidad o tema…

UNIDAD 1
ESTRATEGIAS PARA LA COMUNICACION EN LA FAMILIA Y ESCUELA
I. ACTIVIDADES
a) Bienvenida (10 minutos)
b) Oración (5minutos)
c) Presentación (20 minutos)
d) Explicación de la metodología (30 minutos)
e) Desarrollo del tema (1 horas con 45 minutos)
f) Presentación de propuestas (1 hora)
g) Conclusiones (30 minutos)
h) Evaluación (20 minutos)
II. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Objetivos General:
a) Capacitar a 100 docentes monolingües y bilingües de Santa Cruz del Quiché, para que seinvolucre a los padres de familia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos.
Objetivos Específico
a) Conocer estrategias para la comunicación en la familia y la escuela.
b) Proponer estrategias de comunicación en la familia y la escuela a los docentes de santa cruz del Quiché.
c) Motivar a los docentes para la aplicación de estrategias de la comunicación en la familia y laescuela.
III. TIEMPO
El presente manual requiere de 5 horas para su explicación al personal docentes del centro educativo.

IV. METAS
a) Capacitar al 60% de maestros de institutos y colegios de Santa Cruz del Quiché del nivel medio.
b) Los docentes apliquen las estrategias propuestas en sus establecimientos.
V. MATERIALES
a) Personal docentes
b) Directores
c)Cañonera
d) Laptop
e) Hojas de papel bond.
f) Lapiceros
g) Cuadernos
h) Folletos
VI. METODOLOGÍA
La metodología que se debe de aplicar en esta unidad 1 “Estrategias para la comunicación en la familia y escuela” debe de llevar los siguientes pasos.
Paso No. 1
El capacitador debe de iniciar con la bienvenida a todas y todos los participantes de dicha capacitación de la unidad 1“Estrategias para la comunicación en la familia y escuela”
Paso No. 2
Luego se hará la respectiva oración a nuestro creador y formador, sin ofender la religión de cada participante.

Paso No. 3
Después se prosiguieran con la presentación de cada participante, con una dinámica “la media naranja” buscando la otra parte del corazón que presenta la hoja y se les invitara a participar en lassiguientes unidades.
Paso No. 4
El capacitador inicia con la respectiva explicación de cómo se ejecutará la capacitación (participación, críticas constructivas, y puntos de vista y que proponen), luego se prosigue a la presentación del tema, y la exploración de conocimientos previos de cada participante acerca de las “Estrategias para la comunicación en la familia y escuela” realizando preguntas...