Manual

Contenidos


I. Presentación


II. ¿Qué se persigue con el curso de habilidades básicas en informática?


III. ¿Cuáles son las características generales del curso?


IV. ¿Cuál es el esquema de organización que se utilizará para operar el curso?


V. ¿Cómo se opera el curso?
Selección del coordinador operativo
Búsqueda de recursos para realizar el curso
Seleccióndel facilitador
Establecimientos de grupos y horarios
Registro de participantes
Promoción del curso
Seguimiento del curso
Evaluación del curso
Elaboración del informe final

Presentación


El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación ha sido significativo en la última década. Son innegables los beneficios que la tecnología proporciona encualquier ámbito, pero al mismo tiempo abre una brecha entre quienes cuentan con ella y quienes están al margen.

La labor que el maestro adopte y adapte la tecnología como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de esfuerzo y compromiso de los diversos sectores de la sociedad, y del impulso constante de iniciativas para su capacitación.

Conscientes de ello la Fundación para la Culturadel Maestro en colaboración con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, pone a disposición del magisterio el curso de “Informática Básica” con el objeto de acercar a los maestros y maestras a los principios elementales de la computadora, apoyar el desarrollo de las habilidades básicas en el procesador de palabras (word), el presentador electrónico (power-point), el correo y lacomunicación electrónica.

El presente manual tiene como finalidad apoyar al personal de los estados que fungirá como coordinador operativo del curso de capacitación “Informática Básica” en el desarrollo de sus funciones, así como proporcionarles una serie de recomendaciones que le ayudarán a operar de mejor manera.


Fundación para la Cultura del Maestro


México D. F. a 24 de mayo del 2003.¿Qué se persigue con el curso de Informática Básica?




El curso tiene por objeto proporcionar a los participantes las competencias básicas en informática como apoyo a su labor, además de que les permita:


➢ Reflexionar sobre la ventaja que representa el uso de la computadora como apoyo a su labor.


➢ Adquirir las habilidades básicas en el manejo del ambiente gráficoWindows.


➢ Lograr las habilidades básicas en el uso del procesador de palabras Word.


➢ Obtener los conocimientos y habilidades en el uso del presentador gráfico Power Point.


➢ Alcanzar las habilidades básicas para utilizar los medios de comunicación por computadora (E-mail, foros de discusión, chats).




¿Cuáles son las características generales del curso?

Estádiseñado para ser impartido en la modalidad de taller, donde se conjuguen las actividades teórico-prácticas y se construya el conocimiento a través de compartir experiencia entre los participantes y el facilitador.

Tiene una carga horaria estimada de 40 hrs., pero puede adaptarse a las condiciones y características del grupo.

Está dividido en 5 unidades:

|Contenido|Duración |
|Introducción a las computadoras |4 hrs. |
|Windows |10 hrs. |
|El procesador de palabras (word) |9 hrs. |
|Elpresentador gráfico (power point) |8 hrs. |
|El correo y la comunicación electrónica |9 hrs. |

Los contenidos están elaborados para apoyar la práctica docente, es decir, toman como base las actividades que desarrolla cotidianamente un maestro frente a grupo y la forma en que...