Manual

Páginas: 9 (2047 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
Puntos: 1
TIPOS DE TUTORIA
La tutoría se puede programar de diversas maneras y en distintas condiciones de acuerdo con el al número de estudiantes que participan en ella, al modo y medios utilizados para realizarla y al propósito de la misma.
De acuerdo al número de estudiantes la tutoría se puede programar:
Tutoría Individual: asesoría que brinda el tutor a un estudiante del grupo paraaclararle inquietudes y realimentar su producto.
Tutoría de pequeño grupo: asesoría que brinda el tutor a un pequeño grupo de estudiantes con la finalidad de aclarar inquietudes y realimentar el producto del grupo.
Tutoría de Gran Grupo: asesoría que brinda el tutor según programación, a todo su grupo a cargo. Espacio de socialización, discusión y realimentación de los productos realizados por lospequeños grupos.
La tutoría individual y de pequeño grupo, se podrá concertar con el tutor el día y la hora que les convenga a las dos partes.
SEGÚN EL MODO DE REALIZARSE :
PRESENCIAL o S.T : Tutoría o encuentro presencial, el cual consiste en uno o máximo dos encuentros al mes . Espacio de socialización, discusión y realimentación de los productos realizados por los pequeños grupos.
MEDIADA: Enla tutoría a distancia, el estudiante, se puede poner en contacto con el tutor utilizando diversos medios de comunicación como el teléfono, la correspondencia, la telemática (chat, audioconferencia, correo electrónico, etc) o por medios audiovisuales. Actualmente el estudiante puede interactuar con su tutor a través del Campus virtual (usuario y contraseña).
Las tutorías son espacios muyimportantes de encuetro con el tutor y con los compañeros de grupo, que favorecen el proceso de aprendiazaje. De acuerdo al nùmero de estudiantes la Tutoría puede ser:
Seleccione una respuesta.

|[pic]|a. Individual, en Binas y en gran grupo | |
|[pic]|b. Individual, por Parejas y en Gran Grupo| |
|[pic]|c. De gran grupo, de Pequeño Grupo y por Parejas | |
|[pic]|d. Individual, de Pequeño Grupo y Gran Grupo | |

2
Puntos: 1
Existen dos roles muy importantes en la vida del estudiante, el tutor y el consejero, ambos le aportan mucho y le ayudán en su proceso de aprendizaje. Perocada uno de ellos tiene funciones muy definidas y distintas, una de ellas es:
Seleccione una respuesta.

|[pic]|a. El tutor asesora un curso académico y el consejero acompaña y asesora al estudiante a través de toda su carrera. | |
|[pic]|b. El tutor asesora un curso académico y el consejero asesora únicamente el proceso de matricula. | |
|[pic]|c. El tutorasesora un curso académico y el consejero asesora únicamente los cursos básicos. | |
|[pic]|d. El tutor acompaña un curso académico y el consejero asesora únicamente el trabajo en la plataforma virtual. | |

3
Puntos: 1
Una de las principales ventajas que tiene la educación virtual es la de flexibilizar los horarios de los alumnos virtuales , ya quéesto les permite:
Seleccione una respuesta.

|[pic]|a. Entrar al aula virtual las 24 horas del día. | |
|[pic]|b. Entrar al aula virtual únicamente los fines de semana | |
|[pic]|c. Entrar al aula virtual únicamente en las horas de mañana y noche.| |
|[pic]|d. Entrar al aula virtual, únicamente en las horas de la tarde. | |

4
Puntos: 1
APRENDIZAJE DESDE LA CONECTIVIDAD

En el mundo de hoy, en donde constantemente todo esta cambiando hasta la forma de transmitir los conocimientos a una comunidad educativa, el internet...
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