Manualdossier

Procediment d’avaluació i acreditacions
de competències
per l’experiència professional
o la formació no formal
MANUAL PER ELABORAR DOSSIER

1
Institut de les Qualificacions Professionals de les Illes Balears

Introducció
En el marc de la valoració de la competència professional adquirida a través de l’experiència professional i/o
de vies no formals de formació, l’assessorament està concebut comuna fase prèvia a l’avaluació de la
competència professional.
En aquesta fase, el candidat ha de reflexionar sobre el seu perfil professional. Per a la
presa de decisions sobre l’avaluació de la seva competència professional, ha de
desenvolupar un procés d’autoavaluació i de gestió de la documentació adient com a
informació que s’ha de fer arribar a l’avaluador.
Amb aquesta finalitat, amb lasupervisió d’una persona habilitada per realitzar les
funcions d’assessorament, el candidat ha de preparar el seu dossier de competències professionals.
Funcions de l’assessor (art. 23 del Reial decret 1224/2009)
1. Les persones habilitades per les administracions competents per desenvolupar les tasques
d’assessorament tenen, en el marc d’aquest procediment, les funcions següents:
a) Assessorar elcandidat o candidata en la preparació i posada a
punt del procés d’avaluació, així com si s’escau, en el
desenvolupament de l’historial professional i formatiu
presentat i en la formalització del qüestionari d’autoavaluació.
b) Elaborar un infome orientatiu sobre la conveniència que
l’aspirant a participar en el procés, passi a la fase d’avaluació i sobre les competències
professionals que consideraprou justificades i, si s’escau, sobre la formació necessària per
completar la unitat de competència que pretèn que sigui avaluada.
c) Col·laborar amb les comissions d’avaluació quan els sigui requerit.

Característiques de l’assessorament (art. 14 del RD 1224/2009)
1. L’assessorament és obligatori i té caràcter individualitzat o col·lectiu, en funció de les característiques
de la convocatòria i deles necessitats de les persones que presentin la seva candidatura. Es pot
realitzar de forma presencial o a través de mitjans telemàtics, quan així ho estableixin les
administracions responsables de la convocatòria.
2. L’assessor o assessora, quan es consideri necessari, ha de citar l’aspirant a participar en el
procediment per ajudar-lo, si s’escau, a autoavaluar la seva competència, completarel seu historial
personal i/o formatiu o presentar evidències que el justifiquin. Aquesta
sol·licitud d’assessorament també es pot fer de forma individual.
3. L’assessor o assessora, atenent la documentació aportada, ha d’elaborar
un informe orientatiu sobre la conveniència que l’aspirant accedeixi a la
2
Institut de les Qualificacions Professionals de les Illes Balears

fase d’avaluació i sobreles competències professionals que considera prou justificades.
4. Si l’informe esmentat a l’apartat anterior és positiu, s’ha de traslladar a la comissió d’avaluació
corresponent tota la documentació aportada, així com l’informe elaborat degudament signat.
5. Si l’informe és negatiu, s’ha d’indicar al candidat o candidata la formació complementària que hauria
de realitzar i els centres on la potrebre. No obstant això, atès que el contingut de l’informe de
l’assessor o assessora no és vinculant, el candidat o candidata pot decidir passar a la fase
d’avaluació. En aquest cas, també s’ha de traslladar a la comissió d’avaluació, juntament amb
l’informe, la documentació especificada a l’apartat 4 d’aquest article.
Característiques del dossier del candidat
El dossier professional del candidatés obligatori en el procediment de valoració de la competència
professional adquirida a través de l’experiència professional i/o vies no formals de formació. Té com a
finalitat presentar en una carpeta la documentació relativa a l’experiència formativa i professional d’una
personal.
Recull d’una forma ordenada, tota la informació documentada de
què disposem sobre les experiències professionals i...