manuales de biologia
Páginas: 10 (2338 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2015
DEBERÁ SER CONVENIDO DESDE EL INICIO DEL CURSO, EL TRABAJAR CON PORTAFOLIOS DE EVIDENCIAS (CARPETA) POR EQUIPO O INDIVIDUAL. UNA VEZ ESTABLECIDA LA FORMA DE TRABAJO, NO PODRÁ CAMBIARSE LA MODALIDAD DE ÉSTA.
DADA LA RELEVANCIA QUE TIENEN TODAS Y CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES QUE SE LLEVARÁN A CABO DURANTE EL SEMESTRE, SE DEBEN INCLUIR TODAS LAS PRÁCTICAS EN EL PORTAFOLIO DEEVIDENCIAS (APROX. 10 O 12 ACTIVIDADES)
El portafolio se va formando a lo largo del semestre, de modo que muchos de los documentos que contiene ya han sido evaluados, supervisados o discutidos. Es una buena modalidad para evidenciar la calidad, el grado de avance y profundidad en el trabajo, así como el nivel de compromiso y de participación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Al serun registro periódico, permite mostrar un creciente nivel de profundización, si lo hubo, y facilita la tarea de manifestar los logros alcanzados y los que requieren una mayor dedicación, contribuyendo así a una enseñanza colectiva (con la retroalimentación que enriquece pertenecer a un equipo de trabajo).
El portafolio de Biología 2, permite el archivo de las actividades deaprendizaje-enseñanza, llevadas a cabo en el semestre. Es un registro de documentos elaborados por cada equipo de laboratorio o de manera individual, a fin de ver el progreso en la asignatura.
El Portafolio de Evidencias o carpeta de trabajo, se revisará semanalmente, con la siguiente información, completa:
1. Portada u hoja de presentación del Portafolios: Escuela, asignatura, nombre de los integrantes, grupo,número de equipo, ciclo escolar y semestre y alguna imagen alusiva a la Biología
2. Objetivo del Portafolio de equipo (esta hoja)
3. Lineamientos generales (Reglamento de Laboratorio)
4. Porcentajes de evaluación de Laboratorio
5. Aspectos a considerar acerca del informe de práctica
6. Hoja para aplicación del método científico: “Método científico”.
7. Plan de clase
8. Objetivo de laasignatura BIOLOGÍA 2
9. Temario de laboratorio
10. Informes de práctica de las actividades de laboratorio y trabajos especiales.
IMPORTANTE: En caso de NO HABER ENTREGADO REPORTE de práctica, completar el espacio con las bases teóricas que sustentan a cada práctica.
Las páginas de las actividades deben ir distribuidas en los protectores de hojas, para permitir la paginación de la información.PROFESORA M. ROSARIO HERNÁNDEZ ZÚÑIGA
LINEAMIENTOS GENERALES DE LABORATORIO
1. CUMPLIR CON:
Asistencia y puntualidad.
Tareas.
Participación (individual y/o en equipo).
Trabajo activo, responsable y organizado.
Bata blanca (su omisión cancela la actividad experimental).
2. ASISTIR CON:
Credencial vigente de la Preparatoria “Mier y Pesado”.
Apuntes / Protocolo de práctica / Libro de laasignatura.
Formato de “Solicitud de material”, debidamente llenada. (No se repartirá material, después de 10 minutos de iniciada la clase).
Calculadora científica, colores, hojas blanca t/c, y material previamente solicitado.
3. VERIFICAR ANTES DE RETIRARSE QUE:
El lugar de trabajo quede limpio y ordenado.
Si se usaron llaves de gas / agua, estén cerradas.
4. CONSIDERAR LO SIGUIENTE:
Siga y acatelas indicaciones para el trabajo experimental establecidas por la autoridad correspondiente.
Abstenerse de rayar, deteriorar y/o jugar con el mobiliario o material de laboratorio prestado.
En caso de daño o adeudo de material y/o mobiliario, deberá reponerse en un lapso no mayor a 15 días hábiles. (Aplica ticket, factura, comprobantes de recuperación).
Después de la práctica, entregar el materiallimpio y en buen estado.
No desechar ningún reactivo o sustancia sin autorización de l@s responsables.
Cada persona es responsable de la zona que tiene asignada y todos lo somos de los lugares comunes.
Debe prevalecer la decencia y cortesía, para mantener el orden y la disciplina.
Dirigirse apropiadamente hacia sus compañer@s y autoridades, respetarl@s en sus intervenciones, evitarles daño...
DEBERÁ SER CONVENIDO DESDE EL INICIO DEL CURSO, EL TRABAJAR CON PORTAFOLIOS DE EVIDENCIAS (CARPETA) POR EQUIPO O INDIVIDUAL. UNA VEZ ESTABLECIDA LA FORMA DE TRABAJO, NO PODRÁ CAMBIARSE LA MODALIDAD DE ÉSTA.
DADA LA RELEVANCIA QUE TIENEN TODAS Y CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES QUE SE LLEVARÁN A CABO DURANTE EL SEMESTRE, SE DEBEN INCLUIR TODAS LAS PRÁCTICAS EN EL PORTAFOLIO DEEVIDENCIAS (APROX. 10 O 12 ACTIVIDADES)
El portafolio se va formando a lo largo del semestre, de modo que muchos de los documentos que contiene ya han sido evaluados, supervisados o discutidos. Es una buena modalidad para evidenciar la calidad, el grado de avance y profundidad en el trabajo, así como el nivel de compromiso y de participación de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Al serun registro periódico, permite mostrar un creciente nivel de profundización, si lo hubo, y facilita la tarea de manifestar los logros alcanzados y los que requieren una mayor dedicación, contribuyendo así a una enseñanza colectiva (con la retroalimentación que enriquece pertenecer a un equipo de trabajo).
El portafolio de Biología 2, permite el archivo de las actividades deaprendizaje-enseñanza, llevadas a cabo en el semestre. Es un registro de documentos elaborados por cada equipo de laboratorio o de manera individual, a fin de ver el progreso en la asignatura.
El Portafolio de Evidencias o carpeta de trabajo, se revisará semanalmente, con la siguiente información, completa:
1. Portada u hoja de presentación del Portafolios: Escuela, asignatura, nombre de los integrantes, grupo,número de equipo, ciclo escolar y semestre y alguna imagen alusiva a la Biología
2. Objetivo del Portafolio de equipo (esta hoja)
3. Lineamientos generales (Reglamento de Laboratorio)
4. Porcentajes de evaluación de Laboratorio
5. Aspectos a considerar acerca del informe de práctica
6. Hoja para aplicación del método científico: “Método científico”.
7. Plan de clase
8. Objetivo de laasignatura BIOLOGÍA 2
9. Temario de laboratorio
10. Informes de práctica de las actividades de laboratorio y trabajos especiales.
IMPORTANTE: En caso de NO HABER ENTREGADO REPORTE de práctica, completar el espacio con las bases teóricas que sustentan a cada práctica.
Las páginas de las actividades deben ir distribuidas en los protectores de hojas, para permitir la paginación de la información.PROFESORA M. ROSARIO HERNÁNDEZ ZÚÑIGA
LINEAMIENTOS GENERALES DE LABORATORIO
1. CUMPLIR CON:
Asistencia y puntualidad.
Tareas.
Participación (individual y/o en equipo).
Trabajo activo, responsable y organizado.
Bata blanca (su omisión cancela la actividad experimental).
2. ASISTIR CON:
Credencial vigente de la Preparatoria “Mier y Pesado”.
Apuntes / Protocolo de práctica / Libro de laasignatura.
Formato de “Solicitud de material”, debidamente llenada. (No se repartirá material, después de 10 minutos de iniciada la clase).
Calculadora científica, colores, hojas blanca t/c, y material previamente solicitado.
3. VERIFICAR ANTES DE RETIRARSE QUE:
El lugar de trabajo quede limpio y ordenado.
Si se usaron llaves de gas / agua, estén cerradas.
4. CONSIDERAR LO SIGUIENTE:
Siga y acatelas indicaciones para el trabajo experimental establecidas por la autoridad correspondiente.
Abstenerse de rayar, deteriorar y/o jugar con el mobiliario o material de laboratorio prestado.
En caso de daño o adeudo de material y/o mobiliario, deberá reponerse en un lapso no mayor a 15 días hábiles. (Aplica ticket, factura, comprobantes de recuperación).
Después de la práctica, entregar el materiallimpio y en buen estado.
No desechar ningún reactivo o sustancia sin autorización de l@s responsables.
Cada persona es responsable de la zona que tiene asignada y todos lo somos de los lugares comunes.
Debe prevalecer la decencia y cortesía, para mantener el orden y la disciplina.
Dirigirse apropiadamente hacia sus compañer@s y autoridades, respetarl@s en sus intervenciones, evitarles daño...
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