Manuales

Usos d l TIC en U de las TICs Primer Año de Bachillerato
Edwin Galindo D. D.

Objetivos del NBE
1. Comprender la modelización y utilizarla para la resolución de problemas problemas. 4 Realizarcálculos mentales, con papel y ál l t l l 4. R li lápiz y con ayuda de tecnología.

Macrodestrezas por desarrollar
Conceptual (C). El desarrollo, el conocimiento la conocimiento, (C) desarrollocomprensión y el reconocimiento de los conceptos matemáticos ( ) , Procedimental o calculativa (P). Procedimientos, manipulaciones simbólicas, algoritmos, cálculo mental. Modelización (M). La capacidad derepresentar un problema no matemático mediante conceptos matemáticos

Objetivos de primer año de Bachillerato
Reconocer cuándo un problema puede ser modelado modelado, utilizando una funciónlineal o cuadrática. Comprender el concepto de “función” mediante la ,g , y g utilización de tablas, gráficas, una ley de asignación y relaciones matemáticas (por ejemplo, ecuaciones algebraicas) pararepresentar funciones reales. Determinar el comportamiento local y global de la función (de una variable) lineal o cuadrática.

Objetivos de primer año de Bachillerato
Utilizar TIC (Tecnologías de laInformación y la Comunicación) para: a. Graficar funciones lineales y cuadráticas; b. Manipular el dominio y el rango a fin de generar b gráficas; c. Analizar las características geométricas de lafunción lineal (pendiente e intersecciones); d. Analizar las características geométricas de la g función cuadrática (intersecciones, monotonía, concavidad y vértice)

Usos de las TICs
Textosamericanos traen uso de TICs desde hace mucho tiempo. p Generalmente están vinculados a ciertas G l t tá i l d i t marcas de calculadoras. Existe E iste gran cantidad de material en ingles ingles, poco enespañol.

Usos de las TICs

Usos de las TICs
En Ecuador no se ha definido todavía. Propuestas:
– Realizar programas en Java que funcionen con los celulares – Comprar software comercial...