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Páginas: 12 (2915 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2014
ESPAÑOL.
1.- ¿Qué es un relato histórico?
R.=Es la narración de hechos reales que tuvieron lugar en el pasado y presenta una secuencia cronológica, y está compuesta por tres partes introducción desarrollo y desenlace.
2.- ¿Qué es el adverbio?
R.=Es una palabra que no se modifica por número, ni por género ycomplementa un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.
3.- ¿Qué tipos de adverbios hay?
R.=De modo eje. Bien, mal, despacio, así, adrede y con terminación mente.
De tiempo eje. Hoy, ayer, mañana, ahora, después, tarde, temprano, antes.
De lugar eje. Aquí, ahí, allí, allá, acá, cerca, lejos, dentro, fuera.
4.- ¿Qué es una fábula y que es la moraleja?
R.=La fábula es una narración breve, y lamoraleja es el mensaje o enseñanza que se deduce de la fábula.
5.- ¿A qué se refiere un anuncio publicitario?
R.=Presenta o promociona un producto o servicio. Un anuncio puede ser comercial, político y social.
6.- ¿A qué se le llama eslogan?
R.=A una frase corta que llama la atención de las personas.
7.- ¿Qué son los adjetivos y para que se usan?
R.=Son las palabras que expresan cualidades,defectos o estados referidos a un sustantivo y se usan para describir personas, objetos o situaciones.
8.- ¿Qué transmiten los textos informativos y cuáles son sus partes?
R.=Transmiten los conocimientos relacionados con un tema y se divide en introducción, desarrollo y conclusión.
9.- ¿Que es un texto expositivo?
R.=Es el que informa acerca de algún tema con la finalidad de explicarlo aalguien más. Usa varios recursos como la descripción, la narración, la argumentación e incluso los diálogos.
10.- ¿Para qué sirven los nexos?
R.=Son los que sirven para unir dos palabras, dos grupo de palabras o dos oraciones.
11.-Escribe un ejemplo de cada tipo de nexos.
R.=Copulativos dan la idea de suma o de acumulación (y, e, ni): Ella habla y el escucha.
Disyuntivos dan a elegir entre2 opciones (o, u, o bien): ¿Prefieres correr o caminar?
Adversativos expresa la idea de oposición o contradicción (pero, mas, sin embargo, no
Obstante, sino que): Llego tarde, pero no aviso.
Causales hacen referencia a la causa o motivo de una situación (porque, pues que,
Puesto que, supuesto que): No te llame porque sedescompuso el teléfono.
12.- ¿Qué es un cuadro sinóptico?
R.=Es un tipo de esquema en el que se resume, ordena y jerarquiza la información de un texto.
13.- ¿Qué es la síntesis?
R.=Es la versión resumida de un texto. El lector extrae la información o los contenidos más importantes y los expresa con sus palabras.
14.- ¿Para qué sirven los conectores?
R.=Enlazan las partes de una oración y sirvenpara organizar el discurso.
15.- ¿Qué tipos de conectores hay? Y escribe un ejemplo.
R.=Lógicos pueden ser aditivos o adversativos: y, incluso, es más, además, encima. Causales señalan relaciones de causa o motivo: porque, pues, con el fin, por eso, así. Temporales indican relaciones de tiempo: finalmente, en primer lugar, ahora, después.
16.- ¿Qué es la argumentación?
R.=Es el conjunto derazones o ideas que se expone acerca de un tema determinado con la finalidad de una opinión.
17.- ¿Qué nombra el lenguaje denotativo?
R.=Nombra de manera directa un hecho para expresar ideas, información o conocimientos como en el caso de los libros científicos y los libros de texto escolares.
18.- ¿Qué sugiere el lenguaje connotativo?
R.=Sugiere significados que no estén escritos en el texto,pero que se dan a entender por eso se dice que existe un segundo significado.
19.- ¿En qué consiste la jerarquización?
R.=En organizar la información según su relevancia de lo más o lo menos importante.
20.- ¿Con que se respaldan los argumentos de una opinión?
R.=Con datos concretos, verídicos y comprobables, como reportes científicos, resultados estadísticos, informes oficiales y...
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