Manualidades

MANUALIDADES







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GRADO: xxx
PRESENTADO A:
LIC. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx





INSTITUCIÓN EDUCATIVA xxxxxxxxxxxxxxxxxx
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2012

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como finalidad facilitar un material de apoyo, que nos brinde varios conceptos con respecto a las manualidades como tal, ya que nos ayudará a tener más conocimientos sobre dicho temay así tener una idea clara y precisa para cuando deseemos realizar algún tipo de manualidad ya sea que empleemos materiales reciclables o materiales de papelería para su elaboración.
















JUSTIFICACIÓN

Bien sabemos que las manualidades son trabajos realizados con las manos, lo que muchas veces no sabemos es que existen varios estilos de arte los cuales se elaborancon las manos, y es por eso que entran en cierto modo a hacer parte de las manualidades aunque no las conozcamos como manualidades como tal. Es por este motivo que necesitamos tener una definición lo más precisa de qué son las manualidades y conocer los tipos de trabajos que se consideran manualidades.















OBJETIVOS

 Adquirir conocimiento sobre el término demanualidades, conociendo además los tipos de manualidades que existen.

 Enfatizar en el concepto de arte menor y el concepto de arte mayor, comprendiendo así si las manualidades están ubicadas en el arte mayor o el arte menor.

 Conocer las diversas utilidades que le podemos dar a las manualidades, ya sean para educar o como una manera de pasar el tiempo.













MANUALIDADESLas manualidades, en términos generales, son trabajos efectuados con las manos, con o sin ayuda de herramientas. También se denomina así a los trabajos manuales realizados como actividades escolares por los propios alumnos.
Generalmente se denomina así a aquellas labores en las que se busca una realización personal, una creatividad casera, o en la mayoría de los casos una forma de desconectar deltrabajo o bien como entretenimiento para combatir el tedio o el aburrimiento.
Tipos de manualidades
 Trabajos con cuentas, miniaturas, abalorios, cuerdas, corcho, plastilina, yeso, escayola, marmolina, alabastrina, estaño, resina...
 Pirograbado, bordados, bolillos, punto de cruz, patchwork, macramé.
 Craquelado, decoupage, realizaciones con masa de sal, miga de pan, papel maché, mosaicos,repujado de cuero, exlibris, origami, papiroflexia, casas de muñecas, papeles colores, velas, joyas swarovski, grabado o pintado del vidrio, cerámica artificial, lámparas con la técnica Tiffanny´s o el emplomado, etc.
 Repujado en aluminio, en estaño, en plata...
 Hacer velas, que pueden ser aromáticas, con cera líquida o decoraciones en su interior y/o exterior.
 Técnicas de Artesaníacomo: albardonería, alfarería, bisutería, calderería, cantería, cerrajería, damasquinado, encuadernación, forja, fundición, guarnicionería, herrería, marroquinería, orfebrería, pasamanería, platería, policromía, serigrafía, talabartería, tapicería, taxidermia...
 La carpintería comprende varias especialidades como son: torneria, ebanistería, tonelería, y construccion de barcas.
Manualidades en laescuela
Las manualidades o trabajos manuales son trabajos que realizan los niños en la escuela encaminados a mejorar su educación, desarrollar su motricidad, su coordinación, etc.
Los trabajos manuales son actividades estéticas y físicas que realizan los niños ayudados de determinadas herramientas y utensilios. Consisten estos trabajos en plegar, trenzar, tejer, recortar, pegar, iluminar, picar ybordar tiras y cuadrados de papel o de otros materiales (cartón, cintas, telas, badana, paja, etc.) con lo que realizan los niños caprichosas y variadas combinaciones de formas y colores. Confeccionan sobres, hacen varias figuras comunes y de adorno, construyen y adornan cajas para diversos usos así como cestas, cuerpos sólidos y otros objetos, arman edificios y confeccionan flores y aun...