Manuel bulnes

Manuel Bulnes (1841-1851) :
* Durante su gobierno se sentaron las bases del regimen republicano y se crean las instituciones mas importantes a nivel educacional
* A través de las tertuliasliterarias organizadas por su esposa, tuvo contacto con destacados intelectuales como Ignacio Domeyko, Andrés Bello, Amadeo Pissis y otros, de quienes recibía consejos y asesorías, lo que lo ayudo aeliminar las dudas existentes sobre sus capacidades y facultades en los ambitos culturales para gobenar
* Se dicta la ley de colonización, impulsando la ocupación de los territorios de las actualesIX y X Regiones, viniendo alemanes a ocupar la zona
* Se crearon el cuerpo de ingenieros civiles (1842) que permitió iniciar una gama de trabajos como caminos, puentes y peajes
* Escuela depreceptores, formaba docentes lo que signfico una mejor preparacion en los profesores y por consiguiente los estudiantes recibian una calidad de estudio mas solida
* Movimiento intelectual de 1842.Gran influencia de ideas extranjeras liberales que se basan en lo clásico y romántico. Los exponentes nacionales se basaron principalmente en lo propio (nacional).
* • Escuela Normal dePreceptores, Domingo Faustino Sarmiento (1° Director)
* • Escuela de Bellas Artes, Alejandro Cicarelli (italiano).
* • Escuela de Arquitectura, Francisco Brunet
* Proceso de colonizacion se iniciocon un fin mas bien economico y tuvo éxito ademas en lo cultural (estrechode magallanes, en la araucania el éxito llego anhos mas tarde)
* Desarrollo de la educación y la cultura
* Lafundación de la Universidad de Chile, compuesta por 5 Facultades, en 1842; la Escuela Normal de Preceptores ese mismo año; la reforma del Instituto Nacional; la creación de escuelas preparatorias; la fundaciónde la Academia de Bellas Artes; la Escuela de Arquitectura y la Escuela de Artes y Oficios, son algunas de las expresiones que ilustran la preocupación por la educación durante este período. La...