Manuel Rivas

MANUEL RIVAS
La lengua de las mariposas:

Pardal es un chico que nos cuenta su historia. Ésta empieza cuando es pequeño.
Parda tenía miedo de ir a la escuela. Él quería irse a América para pode evitarla. Tenía miedo a la escuela porque le habían dicho que un maestro pegaba a los niños.
En su primer día de escuela, cuando el maestro, Don Gregorio, le pregunta por su nombre, él, al estar tannervioso, le responde: Pardal. En ese instante todos los niños empiezan a reír. Moncho (el nombre de Pardal) huye de la escuela y empieza a correr.
Al día siguiente, en su retorno a la escuela, el maestro lo presenta a los alumnos
Después de su primer día de escuela Moncho empieza a hablar con su madre de lo que ha aprendido. También hablan de la religión, de los ateos y los demonios. LuegoMoncho le explica a su madre que en la escuela el maestro les ha enseñado que las mariposas tienen lengua.
La relación entre el chico y el maestro es muy buena. El maestro va a buscarlo todos los sábados para ir a cazar insectos y poderlos inspeccionar.
Su padre (que era sastre) al ver el afecto que tiene el profesor con Moncho decide hacerle una traje.
Transcurrió uño y empezaron a suceder cosasextrañas. Un día una moto pasó por la calle y gritó: ¡Arriba España! Las madres empezaron a llamar a sus hijos y les informaron de que había empezado una guerra en España. La madre de Moncho le dijo al chico que sobretodo afirmara que su padre no era republicano ni que le había regalado un traje a su maestro.
En la Alameda vieron desfilar a los detenidos en medio de gritos contra éstos. Lafamilia tuvo que gritar contra su voluntad al maestro, que apareció en medio de insultos, y que se fue junto a otros detenidos.

Un saxo en la niebla:

El padre de un chico le presta dinero a otro hombre para que pueda ir a América. Este hombre tiene un saxo. Éste decide de regalárselo al muchacho para que aprenda a tocar.
El muchacho trabajaba de peón de albañil en el puerto de Coruña. El chicofue a clases de música para aprender a tocar el saxo. Pero el chico no estaba muy convencido de que conseguiría tocar bien.
Un día, un hombre se aproximó al chico y le preguntó si tocaba el saxo. Este hombre era de la Orquestra Azul e invitó al muchacho a unirse a la orquestra. Éste aceptó. Fue a ensayar con el grupo y luego debutó en su primera actuación en Santa Marta de Lombás.
Cuandollegaron al pueblo fueron recibidos con gran alegría. Un hombre llamado Boal se encargó de acogerlos.
Después de la bienvenida Boal aceptó que el chico se alojara en su casa. Al entrar vio a una muchacha china. Al chico le gustaban las chicas chinas. Ésta les sirvió y luego le mostró al chico su habitación.
Al día siguiente empezaron a tocar. El consejo que le dio un miembro del grupo (Macías) fueque hiciera ver que tocaba.
Al acabar de tocar el chaval fue a comer en casa de Boal. Éste le habló de la china, que era su esposa, ya que no hablaba porque desde que era pequeña un lobo le mordió la espalda. El chico se quedó muy sorprendido. En aquella noche, al ver que la chica le estaba mirando, el muchacho tocó perfectamente y se dio cuenta de que el secreto de tocar el saxo era dejarse ir porlos sentimientos.

Solo por ahí:

Los padres de Miro están despiertos esperando que su hijo vuelva. No saben dónde está y se preguntan si Miro está a gusto en su casa o prefiere estar en casa de sus amigos.
Los padres esperaron hasta las 7 cuando decidieron llamar en casa de un amigo. Pero el chico no estaba allí. El padre de Miro no podía esperar más, tenía que irse, pero primero pasó porla habitación de su hijo dónde vio un póster de Aerosmith. Durante el viaje se compró unos casetes para consumo rápido de automovilistas.
Durante su recorrido pasó por la corsetería de Lucy, una vieja que tenía muy mal humor. El padre de Miro intentó ser simpático y amable con la dueña intentándola convencer de que le comprara unos productos para vender. Luego pasó por varias poblaciones y...