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INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA

La investigación bibliográfica es aquella etapa de la investigación científica
donde se explora qué se ha escrito en la comunidad científica sobre un
determinado tema o problema.

La investigación científica empírica tiene básicamente cinco etapas.
Primero, se definen algunas cuestionesgenerales como el tema, el
problema, el marco teórico a utilizar, etc.
Segundo, se procede a hacer una investigación bibliográfica, básicamente
para ver qué se ha escrito sobre la cuestión.
Tercero, se traza un proyecto.
Cuarto, se ejecuta lo proyectado.
Quinto, se exponen los resultados, usualmente por escrito

La investigaciónbibliográfica. 
Esta indagación permite, entre otras cosas, apoyar la investigación que se
desea realizar, evitar emprender investigaciones ya realizadas, tomar,
conocimiento de experimentos ya hechos para repetirlos cuando sea
necesario, , continuar investigaciones interrumpidas o incompletas, buscar
información sugerente, seleccionar un marco teórico, etc.¿Qué bibliografía consultar?

podemos diferenciar tres niveles de bibliografía, de acuerdo al tipo de
destinatario para el que fue diseñada: la bibliografía para el público en
general, la bibliografía para aprendices o alumnos, y la bibliografía para
profesionales e investigadores.

a) Bibliografía para el público en general: Se incluyen en esteítem
aquellos materiales destinados a todas las personas, profanos o no profanos.
En esta categoría ubicamos los diccionarios 'comunes', los diccionarios
enciclopédicos, las enciclopedias, y los artículos de divulgación científica
que se publican en diarios y revistas de interés general.

b) Bibliografía para aprendices o alumnos: Se incluyen aquí todoaquel
material diseñado especialmente para la enseñanza sistemática y, por tanto,
sus destinatarios son aprendices o alumnos. Por ejemplo, los manuales y
tratados generales sobre alguna disciplina.


Los diccionarios especializados (por ejemplo de filosofía, de psicoanálisis,
de electrónica, etc.)

c) Bibliografía paraprofesionales e investigadores: Incluímos aquí
fundamentalmente los artículos especializados que aparecen en journals o
revistas destinadas a profesionales e investigadores, como asi también las
comunicaciones hechas en Congresos o Simposios, tesis de doctorado, etc.
La lectura de este tipo de material supone habitualmente bastante
conocimiento previo, por lo que noes común que sea consultado por
alumnos, ni menos aún por el público profano.
En general, hay siempre alguien que avala la calidad de lo publicado, más
allá de si lo hace bien o mal. Por ejemplo, un diccionario está avalado por la
editorial que lo publica, y difícilmente podríamos encontrar en él una
leyenda que aclarase que el editor no se hace responsablepor las
definiciones propuestas.

¿Qué se cita de lo que se consulta?

a) Conviene no citar revistas de divulgación científica, porque a los ojos de
muchos lectores y evaluadores, el material puede perder prestigio, seriedad
o credibilidad. La razón principal es la creencia de que los artículos de
divulgación científica son seleccionadosmás por su interés comercial que
por su rigor científico o, si se quiere, más por su capacidad para impresionar
que por su capacidad para respaldar lo que se afirma.

b) No debería incluirse bibliografía no consultada, lo que a veces se hace para
extender' la lista pretendiendo con ello dar al escrito mayor prestigio o, en el
caso de alumnos que...