Mapa conceptual cerebro humano
El cerebro. Plasticidad cerebral y aprendizaje humano. Cerebro y educación: tópicos y errores-----------------------
CEREBRO
Estructura
Funcionamiento
estudio
Neurociencia
Células Gliales
Neuronas
Estructura
Funcionamiento
Soma y núcleo
Axón
Dendritas
REDESespecialización
Áreas Brodmann
SINAPSIS
Actv. Eléctrica
Actv. Neuronal
¿Cómo?
Origen
Estudio del cerebro
NEUROCIENCIA
E
Funciones
PLASTICIncionamiento
Soma y núcleoAxón
Dendritas
REDES
especialización
Áreas Brodmann
SINAPSIS
Actv. Eléctrica
Actv. Neuronal
¿Cómo?
Origen
Estudio del cerebro
NEUROCIENCIA
E
FuncionesPLASTICIDAD
Características
≠ ordenador
Exp. emocional previa
PERCEPCIÓN
SENSACIÓN
Estados organismo
P S A
Sist.
Límbico
Contacto
Características
Activas
Códigofuncionamiento propio
Individualidad
Señal eléctrica
espacio entre neuronas
Liberación NEUROTRASMISORES
Señal química
Potencial acción
Potencial local
Señal neuronal
Uno conel cuerpo
* Supervivencia. Motivadoras
* Flexibilidad y versatilidad conducta SH
* Activación sists. cerebrales, “alertando”
* Curiosidad e interés ( Innovación
* Comunicación rápiday efectiva ( Lazos afectivos
* Almacenamiento y evocación (mayor y mejor)
* Razonamiento y toma de decisiones
Sist. Límbico
Amígdala
Corteza prefrontal
Corteza singular
Hipotálamoconstrucción en función
Componentes procesamiento:
Atención
Aprendizaje
Memoria
Percepción
Emociones
R
Cort. cerebral
Órg.
sentidos
Clasificar
CogniciónSENTIMIENTO
reacción subjetiva
reacción conductual
Universal y automático
Tipos
1. Entrada info al cerebro por sentidos
2. Análisis y procesamiento componentes info. en distintas...
Regístrate para leer el documento completo.