mapa conceptual de epistemología





Relato de Joaquín
Joaquín es un joven que a la edad de 9 años se enfrenta a la crisis de la separación de sus padres, dicho suceso lo convierte en un niño con una figura paterna ausente;lo que influye que él construya una personalidad nerviosa, ansiosa e insegura; y dicha personalidad se mantiene al llegar a la vida adulta. Tiene una alta propensión a tener dificultades en el ámbitosocial y emocional.
Los niños se sienten culpables por los problemas de los adultos, al Joaquín estar en un hogar con niveles de violencia la culpa es más reiterativa, lo que hace que él tenga unaautoestima baja y tenga una mayor debilidad al auto-flagelo, además de las dificultades para desenvolverse en situaciones difíciles.
Los niños necesitan interactuar con sus pares, al Joaquín tener comoúnico amigo de juegos a su hermano, no está desarrollando bien los lasos de la sana amistad, lo que hace que tenga dificultad para tener amigos, por ende cuando él se siente aceptado dentro de ungrupo social; no sabe hacer la elección de los mismos. Al ser un joven inseguro, no tiene la suficiente autonomía para tomar buenas decisiones y se deja influenciar fácilmente lo que le ocasionaproblemas de comportamiento social.
El rol de padre que ejerce la madre y la abuela, crea en el niño una confusión, lo que hace que este no aprenda a conocer los límites y la norma. Las “preferencias” queJoaquín nota con respecto a su hermano de cierta manera lo hacen competir con él, creo que este aspecto es un gran afluente de la doble personalidad que él lleva: al ser castigado físicamente si erasorprendido peleando hace que Joaquín se sienta humillado por su madre y su abuela, por ello su pensamiento era que el día que sea sorprendido por la justicia, prefiere matarse.
La filosofía de suhogar, “si quiere algo gáneselo” es muy a plausible, pero tal vez, la madre era muy sobreprotectora con su hermano, lo que generaba el rechazo de Joaquín.
A mi modo de ver Joaquín nunca estuvo solo,...