MAPA CONCEPTUAL - INVESTIGACION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

INVESTIGACION EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
CIENCIA, PROGRESO Y CALIDAD DE VIDA

IMPORTANCIA Y PERTINENCIA

LA EDUCACION EN LA
SOCIEDAD DE
CONOCIMIENTO

LA SOCIEDAD
LATINOAMERICANA Y LAINVESTIGACION

Las Instituciones
académicas deben

La sociedad no es
COMPETITIVA

-Orientar el rumbo
de la sociedad.
Para salir de la a su
-Adelantarse crisis
tiempo.
- Gestionar cambiosSe requiere
para una sociedad
más justa.

Por carencia de Cultura
de investigación

Para salir de la crisis,
Se requiere:
-una nueva clase gobernante
-Nueva dirigencia empresarial.
-Nuevacomunidad
Académica.

UNIVERSIDAD E
INVESTIGACION CIENTIFICA

la verdadera universidad
Debe estar inmersa
en la producción de
conocimiento

Debe ser
responsable y
solidaria

Lainvestigación
científica
Como
Dimensión humana, el ser humano como
persona que siente, sufre, goza, es libre, es
espiritual, digno de respeto

La ciencia no puede liberar al ser
humano de todos losproblemas

La ciencia debe utilizarse de una
manera correcta, una ciencia con
conciencia, donde las
tecnologías e instrumentos se
utilizan correctamente.

Según De Zubiría, los retos son
-Desarrollo de procesos de pensamiento
-promover la comprensión del mundo
-Estimular el interés por el conocimiento
-promover el sentido de la solidaridad
-promover el sentido de la responsabilidadLa ciencia crea progreso pero el
ser humano la utiliza para la
destrucción y el aniquilamiento.

FUNDAMENTO EPISTEMOLOGICO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y DE LAS CIENCIAS SOCIALESEPISTEMOLOGIA: del griego, EPISTEME;
conocimiento o ciencia, y LOGO; discurso.
Es la teoría del conocimiento o la Ciencia

La ciencia social es
Conjunto de disciplina académicas
que estudian el origen dela sociedad,
de las instituciones, y de las
relaciones e ideas que configuran la
vida social.

Según Piaget
Ramas
LOGICA: estudio de las
condiciones formales de la
verdad.
METODOLOGIA: es...