Mapa conceptual ley general

Titulo VI De los educadores: Acá nos habla de todo lo que concierne al docente con respecto l ejercicio de su profesión

Titulo VI De los educadores: Acá nos habla de todo lo que concierne al docente con respecto l ejercicio de su profesión

Titulo V De los Educandos: Acá nos habla de todo lo que concierne al alumno tanto como los derechos y deberes

Titulo V De los Educandos: Acá nos hablade todo lo que concierne al alumno tanto como los derechos y deberes

Titulo IV Organización para la prestación del servicio educativo: Acá nos habla de como se organiza la educación, también de la autonomía escolar, PEI y currículo escolar

Titulo IV Organización para la prestación del servicio educativo: Acá nos habla de como se organiza la educación, también de la autonomía escolar, PEI ycurrículo escolar

Titulo III Modalidades de atención educativa a poblaciones: La educación para
Personas con limitaciones físicas, sensoriales, psíquicas, cognoscitivas, emocionales o con
Capacidades intelectuales excepcionales, es parte integrante del servicio público educativo.
Titulo III Modalidades de atención educativa a poblaciones: La educación para
Personas con limitacionesfísicas, sensoriales, psíquicas, cognoscitivas, emocionales o con
Capacidades intelectuales excepcionales, es parte integrante del servicio público educativo.
Titulo II Estructura del servicio educativo: Acá encontramos la definición de educación por niveles como lo son la educación formal, no formal, básica y media
Titulo II Estructura del servicio educativo: Acá encontramos la definición deeducación por niveles como lo son la educación formal, no formal, básica y media
Titulo I: Disposiciones preliminares: Nos habla de la reglamentación de la educación y el servicio educativo y los fines de esta misma.
Titulo I: Disposiciones preliminares: Nos habla de la reglamentación de la educación y el servicio educativo y los fines de esta misma.
Se ORGANIZA:
Se ORGANIZA:
ARTICULO 67: La educaciónes un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; y en ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a los vienes y valores de la cultura.
ARTICULO 67: La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; y en ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a los vienes y valoresde la cultura.
SE REGLAMENTA EN

SE REGLAMENTA EN

LEY 115 DE EDUCACION EN COLOMBIA
LEY 115 DE EDUCACION EN COLOMBIA


Titulo XI Disposiciones varias: Reglamentación especiales de la educación

Titulo XI Disposiciones varias: Reglamentación especiales de la educación

Titulo X Normas especiales de la educación impartidas por particulares: Reglamentación de la educación particularo privada

Titulo X Normas especiales de la educación impartidas por particulares: Reglamentación de la educación particular o privada

Titulo IX Financiación de la educación: Hace referencia al financiamiento por parte del estado del servicio público educativo

Titulo IX Financiación de la educación: Hace referencia al financiamiento por parte del estado del servicio público educativoTitulo VIII Dirección, administración, inspección y vigilancia: Nos habla de las entidades territoriales educativas y los entes que ejercen control en la educación

Titulo VIII Dirección, administración, inspección y vigilancia: Nos habla de las entidades territoriales educativas y los entes que ejercen control en la educación

Titulo VII De los establecimientos educativos: Nos habla de laorganización de los establecimientos educativos y el gobierno escolar

Titulo VII De los establecimientos educativos: Nos habla de la organización de los establecimientos educativos y el gobierno escolar

ARTICULO 33: CRITERIOS PARA LA ELABORACION DEL CURRICULO
ARTICULO 37: ADOPCION DEL CURRICULO
ARTICULO 38: PLAN DE ESTUDIOS
ARTICULO 48: MEDIOS PARA LA EVALUACION
ARTICULO 33: CRITERIOS...