Mapa Conceptual
¿Qué son los mapas conceptuales?
Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad,en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos losconocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado.
Elementos que componen los mapas conceptuales:
Concepto:
Un concepto es un evento oun objeto que con regularidad se denomina con un nombre o etiqueta (Nova y Gowin, 1988) .
El concepto, puede ser considerado como aquella palabra que se emplea para designar cierta imagen de unobjeto o de un acontecimiento que se produce en la mente del individuo. (Segovia, 2001).
Palabras de enlace: Son las preposiciones, las conjunciones, el adverbio y en general todas las palabras que nosean concepto y que se utilizan para relacionar estos y así armar una "proposición" Una proposición es dos o más conceptos ligados por palabras enlace en una unidad semántica.
Líneas y Flechas deEnlace: En los mapas conceptuales convencionalmente, no se utilizan las flechas porque la relación entre conceptos esta especificada por las palabras de enlace, se utilizan las líneas para unir losconceptos.
Las Flechas: Novak y Gowin reservan el uso de flechas "... solo en el caso de que la relación de que se trate no sea de subordinación entre conceptos", por lo tanto, se pueden utilizan pararepresentar una relación cruzada, entre los conceptos de una sección del mapa y los de otra parte del "árbol" conceptual.. La flecha nos indica que no existe una relación de subordinación. Porejemplo: agua, suelo, fruta.
Conexiones Cruzadas: Cuando se establece entre dos conceptos ubicados en diferentes segmentos del mapa conceptual, una relación significativa.
Características de un Mapa...
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