Mapa Conceptual

Páginas: 2 (423 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2012
Lectura y Redacción



Actividad de aprendizaje 1. Las funciones del lenguaje oral y escrito

Mtra. Gabriela Ortiz Gaytan
Alumno: ElizabethJiménez González

Teoría Evolucionista
Teoría Evolucionista
Lenguaje
Lenguaje
Teoría Divina
Teoría DivinaLenguaje escrito
Lenguaje escrito
Lenguaje oral
Lenguaje oral
Interacción del hombre
Funciones del Lenguaje,
Permanente ypreciso.
Permanente y preciso.
Es efímero.
Es efímero.
Conjunto de sonidos articulados.
Conjunto de sonidos articulados.
por necesidad decomunicarse

Desventajas
Conflicto de intermediación, diversidad de interpretaciones de un mismo texto.
Conflicto de intermediación, diversidad de interpretaciones de un mismo texto.Interlineado 1.5.
Interlineado 1.5.
Párrafos entre 4 y 8 líneas sin exceder una cuartilla.
Párrafos entre 4 y 8 líneas sin exceder una cuartilla.
1er párrafo de cada cap. no debe tener sangría losrestantes de 5 a 7.
1er párrafo de cada cap. no debe tener sangría los restantes de 5 a 7.
Márgenes izq.3cm., sup. dcho . e inf. izq. 2.5cm
Márgenes izq.3cm., sup. dcho . e inf. izq. 2.5cm
Hojablanca, tamaño carta.
Hoja blanca, tamaño carta.
Formato de RedacciónErrores comunes en la redacción
De formato: error de dedo e igualmente error de continuidad.
De formato: error de dedo e igualmente error de continuidad.De significado: ambigüedad, solecismo cacofonía, redundancia, anfilología, monotonía.
De significado: ambigüedad, solecismo cacofonía, redundancia, anfilología, monotonía.

De estilo: enunciados...
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