Mapa Conceptual

MAPA CONCEPTUAL
Es una estrategia o técnica de aprendizaje a través de la cual diferentes conceptos guardan entre si un orden jerárquico y están unidos por líneas identificadas por palabras(de enlace) que establecen la relación que hay entre ellas. Para realizarlo se deben seguir algunos pasos:
a) leer y comprender el texto.
b) Localizar y subrayar las ideas o palabras másimportantes (palabras clave).
c) Determinar la jerarquización de dichas palabras clave.
d) Establecer las relaciones entre ellas.
e) Es conveniente unir los conceptos con líneas que seinterrumpen por palabras que no son conceptos, lo que facilita la identificación de las relaciones.
f) Utilizar correctamente la simbología:
1. ideas o conceptos.
2.conectores
3. flechas (se pueden usar para acentuar la direccionabilidad de las relaciones).
Ejemplo:Esta actividad se estará realizando de manera grupal, formados por afinidad o según sea necesario recordar que deben de mantenerse en el mismo grupo durante todo elperiodo sin estarse cambiando antojadizamente, elegirán un coordinador(a) que se encargara de tomar el control de las actividades que se soliciten oportunamente.
Se les sugiere a todos losintegrantes que tomen entre si los # telefónicos de cada miembro del grupo o el correo electrónico para estar al pendiente uno del otro y cumplir con lo que se les pida extra clase.-----------------------
Actividad a realizar:
-Elaborar un mapa conceptual sobre el tema de materia en donde debes de incluir:
La medición de la materia, según la clasificación de unidadesfundamentales o básicas y las unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades; a la vez los prefijos y sufijos del sistema métrico decimal incluyendo ejemplos para cada caso solicitado.