Mapa Curricular

Páginas: 15 (3599 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2012
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Programación Web. Ingeniería en Sistemas Computacionales e Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones AEB-1055 1-4-5

Clave de la asignatura: SATCA1 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

Esta asignatura aporta al perfil del egresado la capacidad para desarrollar e implementar sistemas de informaciónen ambiente web para la automatización de procesos y toma de decisiones utilizando metodologías basadas en estándares internacionales y tecnologías emergentes, introduciéndonos a la arquitectura de las aplicaciones web, los conceptos básicos del lenguaje de marcas, al lenguaje de presentación de datos, al desarrollo de código de lado cliente y servidor e implementación de servicios web. Intencióndidáctica. El temario está organizado en seis unidades: La primera unidad, se centra en antecedentes de las aplicaciones web y su arquitectura. La segunda unidad, aborda el lenguaje de marcado desde la comprensión de su estructura y forma de trabajar con los elementos que la integran. En la tercera unidad, se detalla la forma en cómo se estructura y se trabaja con el lenguaje de presentación dedatos. En la cuarta y quinta unidad, se da una introducción a la programación del lado cliente y servidor. Por último, en la sexta unidad, se aborda lo relacionado a la comprensión e integración de los servicios web. La importancia de la materia se centra en conocer y desarrollar cada una de las etapas de la programación para la solución de problemas en un lenguaje de programación en ambiente web,por lo que se recomienda desarrollar programas demostrativos en cada unidad vistos en clase para la integración de un proyecto final y poniendo atención en los avances de los estudiantes.

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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias específicas: Competencias genéricas:

Desarrollar aplicaciones web que involucre Competenciasinstrumentales: lenguajes de marcas, de presentación, del • Capacidad de análisis y síntesis. lado del cliente, del lado del servidor, con la • Capacidad de organizar y planificar. integración de servicios web. • Conocimientos básicos de la carrera. • Comunicación oral y escrita. • Habilidades del manejo de la computadora. • Habilidad para buscar, analizar, clasificar y sintetizar informaciónproveniente de fuentes diversas. • Solución de problemas. • Toma de decisiones. Competencias interpersonales: • Capacidad crítica y autocrítica. • Trabajo en equipo. • Habilidades interpersonales. Competencias sistémicas: • Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. • Habilidades de investigación. • Capacidad de aprender. • Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad). • Habilidad paratrabajar en forma autónoma. • Búsqueda del logro.

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico Superior de Puerto Vallarta, del 10 al 14 de Agosto de 2009. Participantes Representantes de los Institutos Tecnológicos de: Aguascalientes, Apizaco, Cd. Cuauhtémoc, Cd. Madero, Centla, Chetumal, Comitán, Delicias, León, Pachuca, Pinotepa, Puebla, Roque,Tepic, Tijuana, Tuxtla Gutiérrez, Villahermosa, Misantla, Puerto Vallarta. Observaciones (cambios y justificación) Reunión Nacional de Diseño e Innovación Curricular para la formación y desarrollo de Competencias Profesionales de la carrera de Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones. Reunión nacional de Diseño e innovación curricular de la carrera de Ingeniería en SistemasComputacionales.

Instituto Tecnológico de Saltillo, 5 Representantes de los Institutos Tecnológicos de: al 9 de Octubre de 2009. Ciudad Cuauhtémoc, La Laguna, Mexicali, Parral, Piedras Negras, Tijuana, Villahermosa, D. Cd. Acuña, D. Coatzacoalcos, D. Lerdo, D. Occidente del Edo. de Hidalgo, D. Sur de Guanajuato, D. Tepexi de Rodríguez. Instituto Tecnológico de Representantes de los Mazatlán, del 23...
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