Mapa ideas psicopatologia infancia y adolescencia
ORGANIZACIONAL
FORO GENERAL DE ACTORES
ANA ROSA BEJARANO SERRATO
CODIGO: 40.740.710
GRUPO: 301136_83
LIZ GIOMAIRA MONTENEGRO LOZADA
TUTORA:UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
CEAD- FLORENCIA
CURSO | INTERVENCIONPSICOSOCIALES EN EL CONTEXTO ORGANIZACIONAL |
OBJETIVOSOfrecer los conocimientos a los estudiantes sobre esta área.Toma a la organización que funciona de manera organizada. |PROPOSITOSQue el estudiante identifique los puntos que se trabajan en una empresa e igualmente evidencie la importancia de su profesión dentro de una organización. | COMPETENCIAS A DESARROLLARElestudiante debe tener conocimientos sobre los elementos más importantes de cada teoría, diferenciándolos de acuerdo a sus características y de la misma forma tenga la capacidad de incorporarlos dentro de suquehacer social.El estudiante tenga seguridad al momento de aplicar y relacionar elementos en espacios organizacionales reales. | UNIDADES EVALUATIVASUNIDAD 1: Reconcomiendo unidad 1 * Lecciónevaluativa unidad 1 * Quiz 1 * Foro trabajo colaborativo N.1UNIDAD 2: Reconocimiento unidad 2 * Lección evaluativa N. 2 * Quiz 2 * Trabajo colaborativo N. 2|
TIPO DE FORMACION: Profesional específica. | CREDITOS: 2 | TIPO DE CURSO: Metodológico. | |
UNIDADESDES DIDACTICAS |
UNIDAD 1: ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL |UNIDAD 2: PROCESOS ORGANIZACIONALES Y LA PSICOLOGIA. |
CAPITULO 1 | COMPRENSION DE LA PSICOLOGIA COMO SISTEMA 6:Lección 1- Concepto de organización 6 Lección 2- Tipos de organizaciones 6 Lección 3- Laorganización como sistema 7Lección 4- Elementos y Principios de la organización 9Lección 5- Las personas y las organizaciones 11 | CAPITULO 4 | Los procesos organizacionales 42 Lección 16- Cultura...
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