Mapa Ideas Sexualidad

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA





TRBAJO COLABORATIVO 2

PSICOLOGIA COMUNITARIA





GLORIA HINCAPIE


CODIGO 1.114.210.038



ADRIANA VALENCIA

TUTORA



PROGAMA DE PSICOLOGIA

CEAD EJE CAFETERO

201O

CAPITULO 4: MODELOS TEORICOS

| | || | |
|MODELOS TEORICOS |CARACTERISTICAS |PRINCIPALES AUTORES |MIRADA DE LA COMUNIDAD |LUGAR DEL INVESTIGADOR |
| |Postula que la intervención va más allá de la || | |
|SALUD MENTAL COMUNITARIA |intervención | |Se da especial relevancia a las |El quehacer del investigador está |
| |individual y que los factores sociales son un elemento||variables ambientales, al análisis de |centrado en la síntesis de los |
| |esencial para el análisis de | |los resultados y a la modificación de |problemas sociales, la ideología de la|
| |la psicopatología, aunque es pertinente recalcar que ||conductas; para ello, se valen de las |psicología social comunitaria y los |
| |su limitación se centra en que no une los factores | |estrategias que postulan las teorías |aportes de los teóricos de la |
| |sociales y políticos y evade la resistencia al cambio ||del aprendizaje y de la cognición. |psicología del aprendizaje. |
| |de las instituciones sociales y organizacionales. | | | |
| | ||Su énfasis en la participación | |
| |Se centra en la importancia del estrés psicosocial |RIGER |comunitaria para alcanzar una | |
|MODELO BASADO EN EL ESTRÉS |como generador de la psicopatología individual y |HELLER|redistribución del poder en la |Ve pertinente intervenir en el recurso|
|PSICOSOCIAL DE DOHRENWEND |social, sus lineamientos desconocen los factores |LEVINE |comunidad; se sustenta en disciplinas |humano ( a nivel grupal y |
| |estructurales de la sociedad que determinan los |NELLY|como Antropología, Historia y Trabajo |organizacional), a fin de mejorar la |
| |acontecimientos vitales, centrándose en la |SERRANO-GRARCIA Y |Social; en relación a la intervención,|comunicación de las personas y no en |
| |problemática individual aunque sus intervenciones se |ALVAREZ|se vale de para profesionales, del |variables estructurales de la |
| |realizan a nivel grupal, el modelo desconoce la |STROUFE Y ROUFER |desarrollo comunitario y de la |organización. |
| |dinámica de las comunidades. |...