Mapa Mental Del Conocimiento
Páginas: 4 (837 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2012
Introducción.
Expresare los puntos más importantes del conocimiento como lo es su estructura, sus formas, etc. Y lo desarrollaré por medio de un mapa conceptual conceptualizare lo investigado.Mi objetivo de este trabajo será aprender más acerca del conocimiento, pues pienso que muchas personas saben acerca de el pero muy pocas se dan la tarea de investigarlo más a fondo.
Desarrollo
Elconocimiento
Conocer consiste en obtener una información acerca de un objeto. Conocer es conseguir un dato o una noticia sobre algo. El conocimiento es esa noticia o información acerca de éseobjeto.
facultad con que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia.
(del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría')
La epistemología tratade los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento, se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posibley el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.
Todo conocimiento está constituido por cuatro elementos básicos: el sujeto queconoce, el objeto conocido, el proceso mismo, es decir, la acción de conocer y el resultado que se obtiene a partir de la actualización de dicho proceso, y la información sobre el objeto. En otraspalabras: el sujeto contacta con el objeto y obtiene una información, una representación, sobre éste.
El conocimiento
El conocimiento se da, principalmente, de tres maneras distintas: sensible,conceptual e intuitiva. Esto equivale a decir que son tres las formas en que el ser humano es capaz de captar un objeto.
CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO
* Su fin es alcanzar una verdad objetiva.* Es un proceso dialéctico basado en la contemplación viva sensación, percepción y representación.
* Asimila el mundo circulante.
CLASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO VULGAR...
Expresare los puntos más importantes del conocimiento como lo es su estructura, sus formas, etc. Y lo desarrollaré por medio de un mapa conceptual conceptualizare lo investigado.Mi objetivo de este trabajo será aprender más acerca del conocimiento, pues pienso que muchas personas saben acerca de el pero muy pocas se dan la tarea de investigarlo más a fondo.
Desarrollo
Elconocimiento
Conocer consiste en obtener una información acerca de un objeto. Conocer es conseguir un dato o una noticia sobre algo. El conocimiento es esa noticia o información acerca de éseobjeto.
facultad con que nos relacionamos con el mundo exterior. Conjunto de saberse sobre un tema o sobre una ciencia.
(del griego, episteme, 'conocimiento'; logos, 'teoría')
La epistemología tratade los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento, se ocupa de la definición del saber y de los conceptos relacionados, de las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posibley el grado con el que cada uno resulta cierto; así como la relación exacta entre el que conoce y el objeto conocido.
Todo conocimiento está constituido por cuatro elementos básicos: el sujeto queconoce, el objeto conocido, el proceso mismo, es decir, la acción de conocer y el resultado que se obtiene a partir de la actualización de dicho proceso, y la información sobre el objeto. En otraspalabras: el sujeto contacta con el objeto y obtiene una información, una representación, sobre éste.
El conocimiento
El conocimiento se da, principalmente, de tres maneras distintas: sensible,conceptual e intuitiva. Esto equivale a decir que son tres las formas en que el ser humano es capaz de captar un objeto.
CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO
* Su fin es alcanzar una verdad objetiva.* Es un proceso dialéctico basado en la contemplación viva sensación, percepción y representación.
* Asimila el mundo circulante.
CLASIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO VULGAR...
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