MAPA MENTAL SOCIOLOGÍA

ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO: análisis
de su función como un lazo entre
categorías estructurales de la vida social
estables.

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN 1
ALUMNA: NERY JIMÉNEZ CARBAJAL
CUENTA:41602073-5
GRUPO: 9186
ASESOR: DR. RAMAS ARAUZ FRANCISCO ERNESTO

ESTRUCTURA SOCIAL O SEGÚN
FERNANDO JIMÉNEZ MIER Y TERÁN
"INSTITUCIONES SOCIALES" (familia,
escuela, iglesia, partido político, etc.)
SOCIEDADOBJETIVO: amoldar la conducta humana
a lo socia
l para contribuir a su equilibrio
y armonía funcionales.

Socialización
Socialización “Las
“Las
escuelas
escuelas son
son
probablemente
probablementelas
las
agencias
agencias de
de socialización
socialización
más
más importante
importante entre
entre las
las
formalmente
formalmente organizadas
organizadas
La
La escuela
escuela contribuye
contribuyeaa la
la
de una
una sociedad”
sociedad” Bernard
Bernard
internalización
internalización de
de normas,
normas, conductas,
conductas, de
Barber
Barber
valores,
etcétera.
Constituye
la
valores, etcétera.Constituye la
socialización
socialización oo sociabilización
sociabilización del
del
individuo.
individuo.

ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO
GRUPO SOCIAL

HOMBRES:
HOMBRES:
desempeñan
desempeñan papelespapeles yy
ocupan
ocupan status
status
MOVILIDAD
MOVILIDAD SOCIAL:
SOCIAL:
desempeño
desempeño de
de roles
roles yy
ocupación
ocupación de
de status.
status.

Solidaridad
Solidaridad social
social oocohesión
cohesión grupal:
grupal: Facilitan
Facilitan su
su
adaptación
adaptación social
social yy conformidad.
conformidad.

Tensiones
Tensiones sociales:
sociales: Conflicto
Conflicto entre
entre lolo
funcional
funcional yy lo
lo disfuncional
disfuncional

Conlleva
Conlleva aa status
status
sociales
sociales
importantes.
importantes.

Movilidad
Movilidad social
social
horizontal.
horizontal.Movilidad
Movilidad social
social
vertical.
vertical.

ESCUELAS

Niveles
Niveles en
en que
que opera:
opera:
Primario,
Primario, elemental
elemental oo
básico,
básico, secundario
secundario oo medio...