mapa mental

Páginas: 5 (1033 palabras) Publicado: 21 de mayo de 2013
Reglas para elaborar un mapa mental

Colocar la idea principal en el centro de la hoja.

La idea central debe estar representada con una imagen clara y poderosa que sintetice el tema general del Mapa Mental.

Desde el centro de la hoja ir trazando ramificaciones (líneas) que se deberán siempre desarrollar hacia fuera de manera irradiante, enlazando la idea o tema central con ideasrelacionadas o subtemas.

Sobre las líneas utilizar un mínimo de palabras posibles. De preferencia “palabras clave” o mejor aún imágenes.

Utilizar la lluvia de ideas (brainstorming) para generar ideas relacionadas con la idea central. Las líneas centrales deben de ser más gruesas. La longitud debe ser igual a la de la palabra que contiene.

Utilizar letra de imprenta mayúscula.Utilizar el color para diferenciar los temas, sus asociaciones o para resaltar algúncontenido.

Subrayar las palabras clave o enciérralas en un círculo colorido para reforzar la estructura del Mapa.

Organizar bien el espacio.

Utilizar flechas, iconos o cualquier elemento visual que te permita diferenciar y hacer más clara la relación entre ideas.

También es posible variar el tamaño de las letras, líneas eimágenes

Si se agotan las ideas en un subtema pasar a otro inmediatamente.

Plasmar las ideas tal cual llegan, no juzgarlas ni tratar de modificarlas.

No te limites, si se te acaba la hoja pega una nueva tu mente no se guía por el tamaño del papel.

Utilizar al máximo la capacidad creativa

Recomendaciones

1. Utilizar un mínimo de palabras posibles. Pueden ser “palabras clave” oimágenes.
2. Comenzar siempre desde el centro de la hoja, donde se coloca la idea central, que deberá desarrollarse hacia fuera de manera irradiante.
3. La idea central debe estar representada con una imagen clara y poderosa que sintetice el tema general del mapa mental.
4. Ubicar, por medio de la lluvia de ideas, aquellas relacionadas con la idea central.
5. Con ramificaciones, enlazar la idea otema central con ideas relacionadas o subtemas.
6. Guiarse por el sentido de las agujas del reloj para jerarquizar las ideas o subtemas.
7. Utilizar el espaciamiento para acomodar de manera equilibrada las ideas o subtemas.
8. Subrayar las palabras clave o encerrarlas en un círculo de color para clarificar la estructura del mapa.
9. Utilizar el color para diferenciar los temas, susasociaciones o para resaltar algún contenido.
10. Utilizar flechas, iconos o cualquier elemento visual que permita diferenciar y hacer más clara la relación entre conceptos o temas.
11. No detenerse. Si se agotan las ideas en un subtema, pasar a otro inmediatamente.
12. Plasmar las ideas tal cual llegan, sin juzgarlas ni con la intención de modificarlas.
13. Si se acaba la hoja, continuar con una nueva.14. Utilizar al máximo la creatividad.
Beneficios:
· Desarrolla las habilidades de la inteligencia analítica y de la inteligencia creativa.
· Aumenta la productividad.
· Ahorra tiempo.
·  Estimula el desarrollo de la memoria.
· Mantiene el cerebro en acción.
· Mejora la motivación.
· Desarrolla todas las habilidadesdel cerebro.
· Facilita una visión global.
· Eleva el potencial de la inteligencia.
· Estimula el equilibrio entre ambos hemisferios del cerebro.
· Genera mayor número de conexiones y asociaciones.
La Investigación
Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionarproblemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.
La investigación tiene como base el método científico y este es el método de estudio sistemático de la naturaleza que incluye las técnicas de observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados experimentales y...
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