Mapa mental
Páginas: 3 (656 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2012
MAPA MENTAL
PROGRAMA: LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA
NOMBRE: FLOR MARIA CARVAJAL BEDOYA
CURSO: COMPETENCIAS DEL LENGUAJE
FECHA: 07 DE SEPTIEMBRE DE 2012
FACILITADOR: JUAN CARLOS MONSALVEGÓMEZ
PRESENTACIÓN
El siguiente trabajo evidencia la dedicación y esfuerzo del estudiante durante la lectura comprensiva del elemento de competencia # 02. Además, se aplican temáticas aprendidasdurante este semestre.
INTRODUCCIÓN
La morfología es uno de los niveles de la lengua que se ocupa de estudiar los morfemas y las palabras con el fin de definir sus componentes y explicar losmecanismos de formación de nuevas unidades. Es importante que un docente de la lengua castellana tenga claro estos conceptos y los lleve a la práctica con sus estudiantes.
MAPA MENTAL
EXPLICACIÓN DELMAPA MENTAL
La morfología es la encargada de estudiar la estructura de morfemas y palabras. Diferenciemos entonces: morfema es la mínima unidad de significado de la lengua; la palabra es la unidadmayor que se compone de uno o varios morfemas, por ejemplo la palabra mar es un monomorfemática por tener un solo morfema, mientras la palabra niños es polimorfematica por tener tres.
Los tipos demorfema son:
Flexivo: aportan información gramatical.
Derivativo: aportan información léxica gramaticalizada.
Base o lexema: aportan información léxica.
Las clases de morfema son:
Gramaticales:proveen información adicional cuando se unen a una base (género, modo, tiempo, sexo, etc.).
Derivativos: permiten el mecanismo de formación de nuevas palabras y son los afijos sufijo y prefijo.Relacionales: son las preposiciones y conjunciones cuya función es relacionar unas palabras con otras al interior de la oración.
Por otro lado nos encontramos con las ramas en que se divide la morfología:morfología léxica y morfología flexiva.
La morfología flexiva: es la encargada de estudiar la manera como una palabra varía adicionando elementos gramaticales a la misma, los cuales modifican su...
PROGRAMA: LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA
NOMBRE: FLOR MARIA CARVAJAL BEDOYA
CURSO: COMPETENCIAS DEL LENGUAJE
FECHA: 07 DE SEPTIEMBRE DE 2012
FACILITADOR: JUAN CARLOS MONSALVEGÓMEZ
PRESENTACIÓN
El siguiente trabajo evidencia la dedicación y esfuerzo del estudiante durante la lectura comprensiva del elemento de competencia # 02. Además, se aplican temáticas aprendidasdurante este semestre.
INTRODUCCIÓN
La morfología es uno de los niveles de la lengua que se ocupa de estudiar los morfemas y las palabras con el fin de definir sus componentes y explicar losmecanismos de formación de nuevas unidades. Es importante que un docente de la lengua castellana tenga claro estos conceptos y los lleve a la práctica con sus estudiantes.
MAPA MENTAL
EXPLICACIÓN DELMAPA MENTAL
La morfología es la encargada de estudiar la estructura de morfemas y palabras. Diferenciemos entonces: morfema es la mínima unidad de significado de la lengua; la palabra es la unidadmayor que se compone de uno o varios morfemas, por ejemplo la palabra mar es un monomorfemática por tener un solo morfema, mientras la palabra niños es polimorfematica por tener tres.
Los tipos demorfema son:
Flexivo: aportan información gramatical.
Derivativo: aportan información léxica gramaticalizada.
Base o lexema: aportan información léxica.
Las clases de morfema son:
Gramaticales:proveen información adicional cuando se unen a una base (género, modo, tiempo, sexo, etc.).
Derivativos: permiten el mecanismo de formación de nuevas palabras y son los afijos sufijo y prefijo.Relacionales: son las preposiciones y conjunciones cuya función es relacionar unas palabras con otras al interior de la oración.
Por otro lado nos encontramos con las ramas en que se divide la morfología:morfología léxica y morfología flexiva.
La morfología flexiva: es la encargada de estudiar la manera como una palabra varía adicionando elementos gramaticales a la misma, los cuales modifican su...
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