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 Lingüística y semiología
 
Para hablar de estos temas como lo son la lingüística y la semiología esnecesario citar a autores como Saussure y a Pierce. Antes de dar datos acerca del tema es necesario que se conozcan conprecisión los conceptos que abordaremos. Y el sistema como referencia queusaremos es el de Saussure que es dicotómico, ya que siempre estacontraponiendo dos o más términos, porejemplo:
Lenguaje/Lengua/Habla
Sintagma/Paradigma 
Lengua: Sistema de signos vocales doblemente articulados con los quese comunican los miembros de una comunidad; es un código constituidopor un sistema de signos que se utilizan para producir un mensaje y unsistema de fonemas con los que se forman los signos.
Fonemas: Son registros mentales de unidades mínimas de sonido quecada hablante tienede su lengua, pero no son sonidos del hable, formanparte del reconocimiento inconsciente que el hablante tiene de sulengua.
Lenguaje: Un sistema estructurado de signos producidos de maneraconsciente, y del que se sirve el hombre para comunicar sus ideas,emociones y deseos, entendiendo por sistema el conjunto de elementossolitarios que dependen uno de otro.
 “
Habla: Realización individual de lalengua
 
Sintagma: Se le llama así a la combinación de signos lingüísticos queforman una cadena de habla.
Paradigma: Cuando hablamos seleccionamos del código elementos quenecesitamos para comunicarnos y de acuerdo con las reglas loscombinamos e una secuencia lineal para producir un mensaje
Sistema: Conjunto organizado de elementos independientes en sí mismos y que se encuentraninterrelacionados con ellos mismos.
 
Signo Lingüístico: Es una entidad psíquica que une dos términos. Unconcepto (significado) y una imagen acústica (significante). Estos signosintegran un sistema que es: La lengua
” 
1.Dejamos estos conceptos precisos para dar paso a la lingüística, dadacomo la ciencia que estudia el lenguaje

 
Ferdinand de Saussure
.Nace en Ginebra en1857 fue un Lingüista suizo.Fueprofesor de sánscrito y, entre 1907 y 1910, degramática comparada y de lingüística general. Fueronsus discípulos C. Bally y A. Séchehaye quienespublicaron su
Curso de lingüística general 
(1916).
La ciencia que se ha constituido en torno a los hechos de lengua ha pasadopor tres fases sucesivas antes de reconocer cuál es su verdadero y únicoobjeto
Saussure, Ferdinand. Curso de LingüísticaGeneral Pág. 3
La lingüística era una disciplina normativa y se llamaba gramática, seocupaba únicamente de dar reglas para distinguir las formas correctas eincorrectas del lenguaje.Después apareció la filología, preocupada por estudiar la estructura y laevolución del lenguaje. Fue creada por Friedrich Augusto Wolf a partir de1777.Empezó cuando se descubrió que se podían comparar las lenguas entresí,surgió entonces, la filología o gramática comparada. A Saussure se lepuede considerar, entonces, como el iniciador de la moderna Lingüística

La lingüística propiamente dicha, nació del estudio de las lenguasromances y de las lenguas germánicas. Es una ciencia dedicada al estudio dellenguaje humano, se ocupa de un material específico denominado leguaje oraly escrito
3 La materia de lalingüística esta constituida en primer lugar por todaslas manifestaciones del lenguaje humano, ya se trate de pueblos salvajes o denaciones civilizadas, de épocas arcaicas, clásicas o en decadencia, teniendo en
cuenta para cada período no sólo el lenguaje correcto y el “bien hablar”, sino
todas las formas de expresión.La tarea de la lingüística será



4 Hacer la descripción y la historia de todaslas lenguas que puedaalcanzar, lo que equivale a hacer la historia de las familias de lenguas yreconstruir en la medida de lo posible las lenguas madres de cadafamilia;

Busca las fuerzas que entran en juego de manera permanente yuniversal en todas las lenguas, y deducir las leyes generales a que sepuedan reducir todos los fenómenos particulares de la historia.
 Delimitarse y definirse ella...