Mapa Mental
Páginas: 2 (284 palabras)
Publicado: 27 de febrero de 2013
MARCO Y OBJETO (MINSKY 1975): SUPERA LA LÓGICA DE LAS LIMITACIONES PARA ABORDAR LOS PLATO TRADICIONAL, GASTRONOM PROBLEMAS VENEZOLANA METODOLOGÍA PARA EL DESARROLLO RECONOCIDO COMO PLATO DE LA DEPROTOTIPO EXCELENCIA ORIENTADA A OBJETO HERRAMIENTAS ARROZ BLANCO COCIDO CONOCIMIENTOS CARNE MECHADA TÉCNICA COMPUESTO POR NEGRAS REFRITA HABILIDADES CARAOTAS EXPERIENCIAS TAJADAS DE PLATANO MADUOPERACIÓN GARANTIZADA OPERATIVA FACTIBILIDAD USO GARANTIZADO
QUESO BLANCO DURO
TIEMPO DE ANALISTA SIGLO XVIII COSTO ECONÓMICO DE ESTUDIO SOBRAS DE COMIDAS HISTORIA COSTO DEL TIEMPO PERSONAL TÉCNICA PARALA PRESENTACIÓN ANTERIORES QUE COSTO DE DESARROLLO/ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO CONSUMIAN LOS IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA ESCLAVOS CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA /SISTEMA EXPERTO REPRESENTA AAUTOMATIZACIÒN DEL CONOCIMIENTO CULTURAS EUROPEAS: (BLANCO A VENTAJAS CONSERVACIÒN FORMALIZACIÒN DEL CONCIMIENTO VENEZOLANAS INDIGENA (MORENO: CA DESVENTAJAS RECURSOS DE ELABORACIÒN SELECCIÓN DEL EXPERTOADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO SEÑORA JUANA MARÍA CAMPOS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DEL COCINERA VERSATIL Y CREATIVA EXPERTO CONOCIMIENTO DE DOMINIO AÑOS DE EXPERIENCIAPREPARACIÒN DE PABELLON CRIOLLO
OTROS
AFRICANA (NEGRO:CAR
PABELLÓN C
PABELLON A VARIACIONES DEL PLATO PABELLÓN C ORIGINAL
(SISTEMA EXPERTO)
PABELLÓN V PABELLÓN M OTROS
PARCELAMIENTO DELCONOCIMIENTO
¿CÓMO MANT CONOCIMIENT EL PROBLEMA PASOS DEL P CRIOLLO A TR SISTEMA EXP
LA ENTREVISTA TÉCNICA UTILIZADAS MAPA CONCEPTUAL
DISEÑAR UN SISTEMA EXP
CONSERVACIÒN DEL CON GENERALLOS PASOS PARA PREPAR PABELLÓN CRIOLLO
DEFINIR LOS REQUERIMIE ESPECIALISTA
TIPO DE INVESTIGACIÒN REPRESENTACIÓN DEL CON PROYECTO FACTIBLE
SELECCIONAR LA TÉCNICA D
IDENTIFICAR Y SELECCIONAOBJETIVO EXPERTO DISEÑAR LAS ENTRADAS Y S ESPECÍFICOS SISTEMA PROPUESTO FORMA PARTE DE LAS DESARROLLO DEL PROTOTI RAÍCES VENEZOLANAS PARCELAR EL CONOCIMIENT JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA MANTENER EL...
QUESO BLANCO DURO
TIEMPO DE ANALISTA SIGLO XVIII COSTO ECONÓMICO DE ESTUDIO SOBRAS DE COMIDAS HISTORIA COSTO DEL TIEMPO PERSONAL TÉCNICA PARALA PRESENTACIÓN ANTERIORES QUE COSTO DE DESARROLLO/ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO CONSUMIAN LOS IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA ESCLAVOS CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROBLEMA /SISTEMA EXPERTO REPRESENTA AAUTOMATIZACIÒN DEL CONOCIMIENTO CULTURAS EUROPEAS: (BLANCO A VENTAJAS CONSERVACIÒN FORMALIZACIÒN DEL CONCIMIENTO VENEZOLANAS INDIGENA (MORENO: CA DESVENTAJAS RECURSOS DE ELABORACIÒN SELECCIÓN DEL EXPERTOADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO SEÑORA JUANA MARÍA CAMPOS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DEL COCINERA VERSATIL Y CREATIVA EXPERTO CONOCIMIENTO DE DOMINIO AÑOS DE EXPERIENCIAPREPARACIÒN DE PABELLON CRIOLLO
OTROS
AFRICANA (NEGRO:CAR
PABELLÓN C
PABELLON A VARIACIONES DEL PLATO PABELLÓN C ORIGINAL
(SISTEMA EXPERTO)
PABELLÓN V PABELLÓN M OTROS
PARCELAMIENTO DELCONOCIMIENTO
¿CÓMO MANT CONOCIMIENT EL PROBLEMA PASOS DEL P CRIOLLO A TR SISTEMA EXP
LA ENTREVISTA TÉCNICA UTILIZADAS MAPA CONCEPTUAL
DISEÑAR UN SISTEMA EXP
CONSERVACIÒN DEL CON GENERALLOS PASOS PARA PREPAR PABELLÓN CRIOLLO
DEFINIR LOS REQUERIMIE ESPECIALISTA
TIPO DE INVESTIGACIÒN REPRESENTACIÓN DEL CON PROYECTO FACTIBLE
SELECCIONAR LA TÉCNICA D
IDENTIFICAR Y SELECCIONAOBJETIVO EXPERTO DISEÑAR LAS ENTRADAS Y S ESPECÍFICOS SISTEMA PROPUESTO FORMA PARTE DE LAS DESARROLLO DEL PROTOTI RAÍCES VENEZOLANAS PARCELAR EL CONOCIMIENT JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA MANTENER EL...
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