Mapa mental

Romper
paradigmas

Evaluación
correcta

Elementos a
Deconstruir
en mi
practica
docente

Textos y
libros de
consulta

Un adecuado
plan de clase

Material de
apoyo

Elementos a deconstruir en mipractica
docente
•

Primero es romper los paradigmas.

Pasar de la educación tradicional a la educación actual, ser un profesor innovador, motivar a los alumnos,
desarrollar la transversalidad, formaralumnos críticos

•

Elaborar un adecuado plan de clase.

Comenzar con una buena organización incluyendo las nuevas tecnologías, proponer estrategias de solución a
ejercicios determinados, favorecer laconceptualización, planear de manera mas lúdica las actividades, ser creativo.

•

Utilizar un material de apoyo adecuado.

Esto incluye recursos materiales, visuales, uso de la tecnología, software,videos y todo lo que este al alcance de
nuestras manos para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje y favorecer las competencias

•

Textos y libros de consulta.

Ubicar libros de texto adecuadosy si el material no es suficiente, buscar libros de consulta los cuales
complementen los temas en clase, así como paginas de internet.

•

Evaluación.

planificar bien la evaluación, el tipo deaspectos a evaluar, y los criterios a evaluar, fomentar en ellos una reflexión,
Hacia sus conocimientos adquiridos y que manifiesten como los pueden aplicar.

La deconstrucción del conocimiento nos da comoresultado una mejor aplicación de los saberes, nuestra
practica docente necesita un cambio de esas rutinas de l proceso de enseñanza tradicional, para que nuestros
alumnos vean , entiendan y aceptesu realidad, que es muy diferente a la nuestra, que vean esa realidad desde
diferentes puntos de vista que les permitan tomar las decisiones adecuadas y resolver sus problemas,.
Nuestra función comodocente es que dentro del caos que impera en esta nueva sociedad con los medios
tecnológicos y de información, internet y redes sociales, podamos nosotros aplicar los 7 saberes, para esta
nueva era en...