mapas cognitivos

Páginas: 7 (1689 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2015
Mapas cognitivos
Tomado de Julio Pimienta Prieto
Estrategias para aprender a aprender

Tipo de 
mapa 
cognitivo
De sol

Características

¿Para que sirve?

Para introducir u
organizar un tema, se
colocan las ideas que
1. En la parte central se tienen respecto a
(sol) se anota el un tema o concepto.
nombre del tema a
tratar y
2. En las líneas o rayos se
añaden ideas obtenidas
sobre el tema.Diagrama o esquema en
forma de sol que:

Mapa cognitivo de sol
Lingüística
Lógica-matemática

Naturalista

Inteligencia
(Según
Gardner)

Interpersonal

Intrapersonal

Espacial

Musical

Corporal- kinestésica

Tipo de 
mapa 
cognitivo
De Telaraña

Características

¿Para que 
sirve?

Esquema en forma de tela de Sirve para 
araña donde se clasifica la organizar 
información de temas o contenidos subtemas.
señalando sus 
características
1. El nombre del tema se
anota en el centro.
2. Alrededor del centro los
subtemas sobre las líneas
que salen de él.
3. En torno a las líneas se
anotan las características
sobre líneas curvas o
punteadas, que semejan
telarañas.

Sensible
Inquieto
Agresivo
Excitable
Cambiante
Impulsivo
Optimista
Activo

Personalidad
Pasivo
Cuidadoso
Considerado
Pacífico
ControladoConfiable
Estable
Calmado

Sociable
Emprendedor
Conversador
Reactivo
Disipado
Cordial
Despreocupado
Líder

Temperamental
Ansioso
Pesimista
Reservado
Rígido
Insociable
Callado

Mapa cognitivo de telaraña

Tipo de 
mapa 
cognitivo
De Nubes

Características

¿Para que 
sirve?

Esquemas en forma de nubes Sirve para 
en las cuales se organiza la organizar 
información partiendo de un característicastema central del que se
derivan subtemas que se
anotan alrededor.

Mapa cognitivo de nubes
¿Qué es?
¿Para qué?
¿Cómo
potenciarlo

Pensamiento
lateral
¿Utilidad?

Autores:
Otros
nombres

Tipo de 
mapa 
cognitivo

Características

De Aspectos 
comunes

Diagrama similar al conjunto
AB, donde se desea encontrar
los aspectos o elementos
comunes entre 2 temas o
conjuntos.
1. En el conjunto A se anotael
primer
tema
y
sus
características.
2. En el conjunto B se hace lo
mismo.
3. En la intersección se
colocan los elementos
comunes o semejantes que
existen entre ambos.
4. Los elementos que quedan
fuera son las diferencias.

¿Para que 
sirve?
Sirve para 
comparar  temas 
que comparten 
características , y 
para distinguir sus 
diferencias.

Mapa cognitivo de aspectos comunes
MITO

LEYENDA

Explicalos orígenes de las cosas
Tradición oral
No tiene fundamentos científicos
Incluye divinidades y las relaciona Parte de la cultura
de un pueblo
con lo real
Dominio popular
Más allá de lo racional
Fantasía
Sin autor
Trasciende
Distintas versiones
Literatura
oral

DIFERENCIAS

ASPECTOS
COMUNES

Basada en hechos reales
Fundamento histórico
Maneja hechos reales por
imaginarios
Personajes vivos omuertos
Razón poética
Nacionalista
Dominio popular

DIFERENCIAS

Tipo de 
mapa 
cognitivo
De Ciclos

Características

¿Para que 
sirve?

Diagrama donde se anota la
información
en
orden
cronológico o por secuencias a
través de círculos y flechas
que llevan seriación continua
o periódica.
1. En el círculo superior se
anota el inicio del ciclo.
2. En los subsiguientes se
registran las etapas quecompletan el ciclo.

Sirve para 
representar 
información ciclada 
como circuito.

Mapa cognitivo de ciclos

Planear
Ciclo de Mejora Continua

Actuar

Hacer
Verificar

Tipo de 
mapa 
cognitivo
De 
secuencias

Características

Esquema o diagrama que
simula una cadena continua
de temas con secuencias
cronológica.
1. En el primer círculo se
anota el título del tema.
2. En los siguientes círculos
se colocanlos pasos o
etapas que se requieren
para llegar a una solución.

¿Para que 
sirve?
Sirve para 
jerarquizar 
Información que 
tiene una 
continuidad lógica o 
consecutiva en la 
solución de 
problemas.

Mapa cognitivo de secuencias
MÉTODO DE
SOLUCIÓN DE UN
SISTEMA DE
ECUACIONES

SUBSTITUCIÓN

DESPEJAR UNA
VARIABLE DE UNA
ECUACIÓN

DESPEJAR VARIABLE

SUMAR TÉRMINOS
SEMEJANTES EN LA
ECUACIÓN...
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