mapas conceptuales

RESUMEN MAPAS CONCEPTUALES.
Miguel Ángel Martínez Martínez.
Los mapas conceptuales son una herramienta que te ayuda a almacenar ideas e información, los mapas conceptuales son visuales, nos ayudapara aprender de textos también nos ayudan a encontrar las ideas principales o palabras clave en una lectura y comprender que existen ideas que están conectadas con otras ideas.
Un mapa conceptuales una forma de mostrar gráficamente conceptos y relaciones existentes entre esos conceptos. Los conceptos se ordenan de manera visual y las relaciones se anotan en las líneas que unen los conceptos.La estrategia de mapas conceptuales consiste en la extracción de conceptos y sus relaciones de un texto u otro contenido, trazando estos conceptos en un papel y escribiendo las relaciones queexisten entre ellos.
Objetivos
 Ayuda a reforzar el conocimiento de tres tipos: declarativo, procedimental y condicional.
 Ayuda a almacenar la información en la memoria de largo plazo.
 Tiene muchopotencial para el manejo de grandes cantidades de información.
 Permite visualizar la forma en que el alumno representa su conocimiento y ayuda a determinar sus fortalezas y debilidades.Metodología.
Para elaborar un mapa conceptual, se debe realizar los siguientes pasos:
1. Identificar los conceptos principales y escribirlos en una lista.
2. Se deben ordenar los conceptos del más general almás específico.
3. Se deben organizar los conceptos sobre una mesa comenzando con la idea más general.
4. Utilizar líneas para unir los conceptos. Sobre la línea escribir frases o palabras claveque indiquen la relación existente entre dichos conceptos.
5. No esperar que sus mapas sean iguales a los de sus compañeros.
6. Practicar la elaboración de los mapas es la clave para realizarloslo mejor posible.
Los mapas conceptuales son una herramienta muy útil para repasar el material y encontrar errores en los conceptos que te formas como estudiantes acerca de la materia donde son...