mapas conceptuales


COBAO 01 Pueblo Nuevo

Taller de Lectura y Redacción II

Textos Funcionales

Alumno: Rodrigo Aldahir Rendón Pérez

Grupo: 210

Profesora: Jazmín Pérez Valencia


Textos Funcionales:
Científico de divulgación:
1.- Un eclipse, es el oscurecimiento de un cuerpo celeste producido por otro cuerpo celeste. Hay dos clases de eclipses que implican a la Tierra: los de Luna, o eclipseslunares, y los de Sol, o eclipses solares. Un eclipse lunar tiene lugar cuando la Tierra se encuentra entre el Sol y la Luna y su sombra oscurece la Luna. El eclipse solar se produce cuando la Luna se encuentra entre el Sol y la Tierra y su sombra se proyecta sobre la superficie terrestre. Los tránsitos y ocultaciones son fenómenos astronómicos similares pero no tan espectaculares como los eclipsesdebido al pequeño tamaño de los cuerpos celestes que se interponen entre la Tierra y un astro brillante.

Periodísticos:
2.- SIN RESERVACIONES SE AVENTURAN A SALIR DEL DF.
VIAJAN CON LANA DEL GASTO.
Las vacaciones durarán mientras les alcance el dinero; después, “Dios dirá”.
Solo 5mil pesos lleva José Hernández para pasar un fin de semana en Acapulco. Su esposa, Rafaela, y sus dos hijos,Jorge y Josué, prevén que serán unas vacaciones limitadas pero inolvidables. Encontrar hospedaje sí les preocupa, pero lo verán allá. “Vamos en camino, el resto Dios dirá”, comento mientras sonriendo esperaba encontrar un lugar barato pese a la demanda de turistas. Su familia llegó poco antes de las 9:00 horas a la central de autobuses del Sur, donde compraron los boletos de 400 pesos por adulto y200 por niño. Pero no son los únicos aventurados en viajar de última hora. Irma Rosas y su esposo, Ricardo González, decidieron aprovechar las vacaciones. Aunque son contadores, esta vez no hicieron bien las cuentas pues sólo llevan 6mil pesos para permanecer hasta el martes en Huatulco, Oaxaca. El dinero es parte del gasto del mes y de regreso ya verán cómo pagar. No obstante, hay quien sí planeósu salida en estos días. Es el caso de Ismael González, su esposa y tres hijos, quienes visitarán Zihuatanejo. En febrero compraron un súper paquete, presumieron, el cual les incluyó transporte, hospedaje y una comida.


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Literarios:
3.- La Ostra y El Cangrejo
Una ostra estaba enamorada de la Luna. Cuando su gran disco de plata aparecía en el cielo, se pasaba horas y horas con las valvasabiertas, mirándola.
Desde su puesto de observación, un cangrejo se dio cuenta de que la ostra se abría completamente en plenilunio y pensó comérsela.
A la noche siguiente, cuando la ostra se abrió de nuevo, el cangrejo le echó dentro una piedrecilla.
La ostra, al instante, intento cerrarse, pero el guijarro se lo impidió.
El astuto cangrejo salió de su escondite, abrió sus afiladas uñas, seabalanzó sobre la inocente ostra y se la comió.
Así sucede a quien abre la boca para divulgar su secreto: siempre hay un oído que lo apresa.
Fin.

Didácticos:
4.- La bandera.
Bandera es un fragmento de tela que se fija por uno de sus lados, es utilizado como insignia. Sus colores y su escudo indican la potencia o nación a que pertenece. Se coloca en una fortaleza, castillo, barco o avión,indicando a que nación pertenece. Como acto cívico es indispensable rendirle sus respetos, pues nos representa ante el mundo como nación. Se coloca en el centro o plaza de armas, en un asta bandera, en donde todos tenemos el derecho y obligación de rendirle honores. Como niños debemos aprender a quererla y rendirle sus honores, porque es el símbolo que representa la nación que nos cuida, protege ynos da una identidad, libertad y soberanía.


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Histórico:
5.- La agresiva política expansionista de la Alemania nazi, dirigida a la revisión radical de la situación creada tras la Conferencia de París de 1919, contó con el apoyo de potencias totalitarias y expansionistas como Japón e Italia. La rápida derrota francesa dejó al Reino Unido sólo ante Hitler durante un corto período de tiempo....