mapas conceptuales

Páginas: 2 (411 palabras) Publicado: 10 de junio de 2014
Ivonne Echeverría Montalvo
Análisis del consumidor
Turno: matutino
¿Qué es un tween?

El término puede identificarse con el de preadolescentes, engloba a un grupo de consumidores que se sitúaentre la niñez y la adolescencia -de hecho tween procede de la preposición inglesa between, que significa entre-. Tienen entre 8 y 12 años y son demasiado maduros para considerarse niños, pero muypequeños para ser adolescentes. Sus productos estrellas, el teléfono móvil y el MP3.
Son niños que tienen mucha prisa por crecer y cuyos modelos de referencia tienen 2 o 3 años más que ellos: lacomunicación para llegar a ellos es prácticamente la misma que para llegar a los adolescentes, porque el tween se fija en los mayores, no en los de su edad.
Este segmento es todavía muy niño, no haaprendido aún a esperar, por lo que busca una satisfacción o gratificación inmediatas.
Claves para llegar a ellos son el reto, las sorpresas y, especialmente, todo lo que implique compartir y estarconectado con otros.
Rechazan todo lo que tenga apariencia infantil, se rebelan contra todo lo que implique autoridad y necesitan autoafirmarse constantemente, a través de la moda, por ejemplo.Ivonne Echeverría Montalvo
Análisis del consumidor
Turno: matutino

BTL
La técnica publicitaria «below the line» —que significa literalmente en castellano: bajo la línea— másconocida por su sigla BTL, consiste en el empleo de formas no masivas de comunicación para mercadeo dirigidas a segmentos de mercado específicos.

La promoción de productos o servicios se lleva acabo mediante acciones que se caracterizan por el empleo de altas dosis de creatividad, sorpresa y sentido de la oportunidad; lo cual crea novedosos canales para comunicar mensajes publicitarios.

Sevale de medios tales como el merchandising, los eventos, el mecenazgo, los medios de difusión no convencionales, promociones, mercadeo directo y redes sociales, entre otros.
En 1999, la agencia...
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