mapas conceptuales

Páginas: 2 (336 palabras) Publicado: 20 de junio de 2015
MAPAS
CONCEPTUALES
Carolina Solis Zapata
Nutricionista

MAPAS CONCEPTUALES
• Técnica que permite representar
gráficamente un conocimiento.
• Red de conceptos, cuyos enlaces
representan la relaciónentre los
conceptos que se desea representar.

MAPAS CONCEPTUALES
El mapa conceptual está formado por 3
elementos:
1. CONCEPTO
2. PROPOSICIÓN
3. PALABRAS O ENLACES

MAPAS CONCEPTUALES
CONCEPTO
• Esla regularidad en los acontecimientos
o en los objetos que se designa mediante
algún término.
• Corresponde a imágenes mentales que
provocan en nosotros las palabras o
signos
con
los
que
expresamosregularidades.

MAPAS CONCEPTUALES
PROPOSICION
• Consta de dos o más términos
conceptuales
unidos
por
palabras
(palabras- enlaces) para formar una
unidad semántica.

MAPAS CONCEPTUALES
PALABRAS OENLACES
Son las palabras que sirven para unir los
conceptos y señalar el tipo de relación
existente entre ambos.

MAPAS CONCEPTUALES
• TODO MAPA CONCEPTUAL DEBE
CONTAR CON UNA JERARQUIZACIÓN.
“Losconceptos deben estar dispuestos por
orden de importancia o exclusividad”.

MAPAS CONCEPTUALES
JERARQUIZACION
• Los conceptos inclusivos ocupan los
lugares superiores de la estructura gráfica.
• Losejemplos se sitúan en los últimos
lugares y no se enmarcan.

MAPAS CONCEPTUALES
• Los mapas conceptuales corresponden
a síntesis o resumen de los temas.
• La cantidad de conceptos a utilizar
dependerá deltipo de material usado o
la utilidad asignada al mapa.

¿PARA QUE SIRVEN?






Generar ideas respecto de un tema
Comunicar ideas complejas
Sintetizar o resumir ideas complejas
Conocer conceptosde los temas
Fomentar aprendizaje significativo

COMO CONSTRUIR UN
MAPA CONCEPTUAL

IDENTIFICAR CONCEPTOS CLAVES

Figura 1. La Pregunta de
Enfoque y el área de
estacionamiento: conjunto
inicial deconceptos para un
mapa conceptual sobre
Aves.

ORDENAR LOS CONCEPTOS POR
JERARQUIA

Figura 2. Los conceptos están ahora colocados en
una clasificación aproximada del más general al
más específico de...
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