Mapas conseptuales

Mapa conceptual.
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Los mapas conceptuales (organigramas) constituyen un eficaz medio para representar gráficamente ideas o conceptos que estánrelacionados jerárquicamente. Aprovecharemos el poder conceptual de las imágenes, facilitando el aprendizaje y el recuerdo de un tema. Desde luego se trata utilizarlos para organizar el contenido de estudio. Latécnica de elaboración de mapas conceptuales es un medio didáctico poderoso para organizar información, sintetizarla y presentarla. Puede servir para exponer y desarrollar oralmente un tema de maneralógica y ordenada.

Los mapas conceptuales se componen por:
Ideas o conceptos
Cada una de ellas se presenta escribiéndola encerrada en un óvalo, rectángulo u otra figura geométrica.
ConectoresLa conexión o relación entre dos ideas se representa por medio de una línea inclinada, vertical u horizontal llamada conector o línea ramal que une ambas ideas.

¿Cómo se confecciona un mapaconceptual?
Lee cuidadosamente el texto hasta entenderlo con claridad. En caso de contener palabras de difícil significado, habrás de consultarlas en el diccionario y comprobar qué función desempeñan ensu contexto.
Localiza y subraya las ideas o términos más importantes (palabras clave) con las que elaborarás el mapa.
Determina la jerarquización (subordinación) de esas palabras.
Establece lasrelaciones que existen entre ellas.
Utiliza correctamente una simbología gráfica (rectángulos, óvalos, etc.).


Procedimiento para construirlo
Primero:
Lee un texto e identifica en él las palabrasque expresen las ideas principales o palabras clave. No se trata de incluir mucha información en el mapa, sino la más relevante.

Segundo:
Cuando hayas concluido con lo anterior, subraya laspalabras que identificaste; asegúrate de que ciertamente se trata de lo más importante y que nada sobre o falte.

Tercero:
Identifica el tema o asunto general y escríbelo en la parte superior del mapa...