MAPAS MENTALES CIENCIA CESAR BERNAL

Páginas: 16 (3862 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2014
Sirve para hacer un análisis del proceso de producción de un bien o la prestación de un servicio. Incluye aspectos como: materias primas, mano de obra, maquinaria necesaria, plan de manufactura, inversión requerida, tamaño y localización de las instalaciones, forma en que se organizará la empresa y costos de inversión y operación.
¿Y cómo se hace unEstudio Técnico?
Empiece haciendo una explicación detallada de su producto o servicio, incluyendo sus características físicas, presentaciones, dimensiones, colores, materiales y otras características que los definen. En este apartado sería conveniente la utilización de dibujos que faciliten las explicaciones y mejoren la comprensión.
Características Físicas:Presentaciones:
SISTEMAS DE INFORMACIÓN

Los sistemas de información son herramientas orientadas al tratamiento sistemático de datos e información generados para suplir determinada necesidad. En este caso particular, proponemos un sistema integrador de información que a través de la consolidación de distintas bases de datos de diferentes entidades, permite la identificación uno a uno de niños yniñas de 0 a 5 años en estado o en riesgo de desnutrición, así como los servicios de atención que reciben personas de este grupo poblacional adscritas a programas y proyectos de restablecimiento de derechos. Los más destacados a nivel nacional han sido diseñados y puestos en marcha por parte de entidades públicas y privadas, a menudo en el marco de alianzas y coordinaciones interinstitucionales.Por su parte, Cubillo define las redes de información como “ todo arreglo interinstitucional, cooperativo y formalizado, cuya misión es hacer accesible a una clientela específica de usuarios, un conjunto de productos y servicios de información a partir de la explotación de recursos de información elaborados en común, principalmente, bases de datos referenciales, numéricas y de texto completo ”.El autor retoma el elemento cooperativo pero puntualiza la idea de que el espacio no sólo debe ofrecer un apoyo técnico a las organizaciones participantes, para realizar las tareas operativas y procedimientos de trabajo comunes. Se trata de crear un espacio para el intercambio de productos y servicios, a partir de la explotación eficiente de los recursos de información de manera compartida.Descripción del sistema

El sistema está diseñado para ser una herramienta de integración y consulta de información sobre la identificación y atención a niños y niñas de 0 a 5 años en estado o en riesgo de desnutrición infantil, así como a aquellos que están siendo atendidos para su rehabilitación. Posibilita a las entidades del orden nacional, gubernamental y municipal, organizacionesinternacionales, públicas y privadas, el tener mecanismos de información para establecer el grado de avance de los programas y proyectos que se encuentren desarrollando frente al tema de la desnutrición infantil en el país y a las entidades que prestan los servicios directos registrar la información relacionada con la población atendida y la gestión realizada. Así, genera reportes locales para cadaentidad, que les permite obtener un listado uno a uno los niños y niñas atendidos y bajo su responsabilidad.

El módulo integrador del sistema está proyectado para permitir unificar en una sola fuente de información, las estrategias de intervención que se implementaron con los niños y niñas atendidos en los programas, permitiendo así brindar una cifra cercana del uso y cobertura de cada uno de ellosen las distintas regiones del país.

Este sistema fue diseñado por la Fundación xxx y

Aspectos metodológicos

El Sistema se encuentra en etapa de levantamiento de requerimientos. La población objetivo son los niños y niñas de 0 a 5 años en estado o en riesgo de desnutrición infantil. A la fecha existe, según cifras del DANE, un número de 5.132.760 niños Y niñas menores de 6 años...
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