Mapas Mentales
Páginas: 4 (913 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2013
Concepto
Dentro de los varios conceptos encontramos el siguiente que a mi parecer es un poco mas acertado a lo que son los campos semánticos.
En las definiciones de mapas semánticos se resaltan lasideas del método, representación gráfica y organización de categorías que son los siguientes:
-el Método, ideado por Heimlich y Pittelman en 1990 destacan las ideas de método y conocimientoprevio sobre la base del conocimiento previo de un estudiante.
-La Estructura gráfica: Los mapas semánticos, dicen, son
diagramas que ayudan a los estudiantes a ver cómo se relacionan las palabrasentre sí
- la Estrategia de categorización: una estructuración
categórica de información representada gráficamente.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
Las características establecen una conexiónde las ideas o conocimientos previos con la nueva información que se presenta a continuación:
La comprensión lectora nos dice que es un proceso activo en el que los lectores interpretan lo queleen de acuerdo con lo que ya saben sobre un tema, construyendo de esta forma puentes entre lo nuevo y lo ya. conocido.
[pic]
Proceso de construcción de los mapas semánticos
Los mapassemánticos tienen amplias posibilidades de aplicación y una eficacia demostrada por los trabajos realizados
El proceso de aplicación técnica comprende básicamente tres pasos:
1. Se sugiere comenzar porun brainstorming o torbellino de ideas para procurar obtener el mayor número de palabras asociadas con el tema, aunque sean absurdas, lo cual permite, al mismo tiempo, descubrir el conocimientoprevio del estudiante.
2. Organización o estructuración semántica, es decir, formar agrupaciones con los conceptos generados en el punto anterior y aprender los significados de las nuevas palabrassurgidas.
3. Discusión y selección de las palabras-concepto, lo cual supone la comprensión de las palabras.
EL MAPA SEMÁNTICO COMO VIA PARA EL DESARROLLO DEL VOCABULARIO
La...
Dentro de los varios conceptos encontramos el siguiente que a mi parecer es un poco mas acertado a lo que son los campos semánticos.
En las definiciones de mapas semánticos se resaltan lasideas del método, representación gráfica y organización de categorías que son los siguientes:
-el Método, ideado por Heimlich y Pittelman en 1990 destacan las ideas de método y conocimientoprevio sobre la base del conocimiento previo de un estudiante.
-La Estructura gráfica: Los mapas semánticos, dicen, son
diagramas que ayudan a los estudiantes a ver cómo se relacionan las palabrasentre sí
- la Estrategia de categorización: una estructuración
categórica de información representada gráficamente.
CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES
Las características establecen una conexiónde las ideas o conocimientos previos con la nueva información que se presenta a continuación:
La comprensión lectora nos dice que es un proceso activo en el que los lectores interpretan lo queleen de acuerdo con lo que ya saben sobre un tema, construyendo de esta forma puentes entre lo nuevo y lo ya. conocido.
[pic]
Proceso de construcción de los mapas semánticos
Los mapassemánticos tienen amplias posibilidades de aplicación y una eficacia demostrada por los trabajos realizados
El proceso de aplicación técnica comprende básicamente tres pasos:
1. Se sugiere comenzar porun brainstorming o torbellino de ideas para procurar obtener el mayor número de palabras asociadas con el tema, aunque sean absurdas, lo cual permite, al mismo tiempo, descubrir el conocimientoprevio del estudiante.
2. Organización o estructuración semántica, es decir, formar agrupaciones con los conceptos generados en el punto anterior y aprender los significados de las nuevas palabrassurgidas.
3. Discusión y selección de las palabras-concepto, lo cual supone la comprensión de las palabras.
EL MAPA SEMÁNTICO COMO VIA PARA EL DESARROLLO DEL VOCABULARIO
La...
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