Mapas Sociocultural ETC

Instituto Pedagógico Anglo Español
2° semestre de Licenciatura en Educación Preescolar
Clave: 998212 Turno: Matutino
Bases Psicológicas del aprendizaje
Profesora: Olivia Jiménez
Mendoza Sierra MaríaFernanda
Entregado.-23 de Marzo de 2015

Sociocultural
surge
Entre 1925 y 1934 por Lev Vigotsky
Propone que..

La participación activa de los niños con su ambiente,
considerando el crecimientocognoscitivo como un proceso
colaborativo o experimental dentro de su contexto

Burner y
Ross (1976)

Seguidores

Wood (1980)

Considerando
1- Nivel real de los
niños que resuelven
problemas solos.

2NIVELES DE DESARROLLO

Referente a la Educación
El lugar donde las
fuerzas naturales y
culturales operan en
el desarrollo
individual humano

Analiza…

Las acciones de las
personas actuando como
parte delmundo social

2- Nivel de potencial
de problemas guiado
por un adulto o
compañero mas
capaz.
El desarrollo de la
conciencia como
resultado de un
contexto cultural.

Instituto Pedagógico Anglo Español2° semestre de Licenciatura en Educación Preescolar
Clave: 998212 Turno: Matutino
Bases Psicológicas del aprendizaje
Profesora: Olivia Jiménez
Mendoza Sierra María Fernanda
Entregado.-23 de Marzo de2015

HUMANISTA
Propone…
Es una nueva forma de abordar los problemas del hombre, una nueva filosofía de vida,
contraponiendo así el psicoanálisis y al conductismo
Creada por

Abraham Maslow
Tomando encuenta…
la conciencia, la ética, la individualidad y los valores
espirituales del hombre. Concibe al hombre como un
ser creativo, libre y consciente

Autores representativos
Viktor Frank

R. MayAuport

Carl Rogers

Consideran
Un aprendizaje significativo y vivencial, y lo define como el proceso que modifica la
percepción que los individuos tienen de la realidad, y deriva de la reorganización delyo
Lográndolo mediante
LA PRACTICA ya que gracias a esta , los
estudiantes pueden enfrentar problemas
prácticos.

El proceso de aprendizaje genuino no puede
ocurrir sin:
Emociones del
estudiante...