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Páginas: 157 (39150 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2014
el periodismo radiofónico goza de las ventajas de la radio, que se posiciona como la número uno en inmediatez, accesibilidad y credibilidad de sus mensajes. más de la mitad de la audiencia son mujeres, alrededor de un 55%, además este medio permite dar a conocer los hechos de interés público de manera clara, concisa, sencilla y por lo general logra emitir de primero la información de loacontecido.
escribir noticias para radio periódicos implica la elaboración de textos que describan todas las cosas que pasan, en el momento mismo de los hechos, con toda la carga informativa, emotiva y en el menor tiempo posible.
para profundizar sobre el periodismo radiofónico en costa rica, desde hace 9 años he recopilado la producción más relevante que han emitido las principales estaciones nacionalesde mi país. les invito a disfrutar del siguiente vídeo:
http://www.youtube.com/watch?v=c8bq9w2zpd8
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El nacimiento del periodismo data del inventor italiano Guglielmo Marconi a finales del siglo XIX. Él utilizó la nueva tecnología de la electricidad para convertirse en un pionero de la radiofonía. Su método Marconi se convirtió en la base para la radio. La invención de la televisión amplióel alcance del periodismo radiofónico, que ha continuado expandiéndose con el paso del tiempo y la nueva tecnología.
Presentadores/Noticieros
Los noticieros son las caras de las noticias, que leen el apuntador electrónico e informan las noticias diarias. Los individuos se pueden convertir en entrevistadores o presentadores en los canales de noticias de cable como CNN o Fox.
Trabajo voz en offEl trabajo voz en off es un campo creciente en el periodismo radiofónico. Este trabajo incluye la narración de documentales, leer libros en cinta, vocalización de comerciales y otorgamiento de documentos sonoros. En este campo también existen oportunidades en línea.
Periodismo televisivo tiene por objeto narrar la información. Lo cual implica hacer significativos los recursos de lo audiovisualdonde la cámara interpreta para contar, la edición se convierte en una estrategia dramática y el periodista se interesa de cómo narrar, más que por responder a las preguntas informativas y su aparición en pantalla. Hacer buen periodismo televisivo significa abandonar los modos de estructurar la información del periodismo radiofónico y escrito. El periodismo televisivo se ha desarrollado en unescenario lleno de profundas transformaciones, donde los avances tecnológicos se suceden con extraordinaria rapidez y hasta en algunos casos de manera muy silenciosa. La producción y difusión de los mensajes es cada vez más rápida y variada, lo que ha generado importantes cambios en la formas de ver y consumir los contenidos programáticos por parte de los espectadores.
Periodismo televisivo persigueintroducir a los alumnos en la distintas fórmulas de producción de programas informativos en televisión, iniciarlos/as en la organización de la producción de programas de televisión desde el punto de vista del trabajo del periodista, redactor, productor y director y desarrollar en ellos aptitudes adecuadas para diseñar y realizar un proyecto televisivo, conociendo la importancia del guión como basede todo programa y los distintos procesos de producción dependiendo del tipo de programa a realizar. Desarrollar el interés del alumnado por el proceso productivo, así como su desarrollo práctico en estudio y en exteriores y la concepción de éste como una actividad creativa, será parte integrante del programa.
Antes de matricular la asignatura, verifique los posibles requisitos que pueda tener...
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