Maquimaria Agricola

ACTIVIDAD INICIO A CARGO DE MARIA
EXPOSICION:           1er. Para que evaluar y Monitoreo           MARIA
                                         2do. Como evaluar? (Primera Parte)      Silvia
                                               Como evaluar? (Segunda Parte)      Marialix

                                         3er. Cuando Evaluar?
                                                Con que evaluar?       (Yoksan )
                                                 Quienes la evaluan?

                                        4to  Explicacion de los cuadros de evaluacion  (MARIALIX)

RESPONSABILIDADES:
MARIA: ACTIVIDAD DE INICIO C Escuela Clásica ON DEFINICIONES
SILVIA: TRIPTICO
MARIALIX: DIAPOSITIVAS
YOKSAN: EL VIDEO  

Escuela Clásica
-Muestra los fundamentosde la denominada Teoría clásica de la administración
Identifica el énfasis exagerado en la estructura de la organización como base para lograr la eficiencia
-define los elementos y los principios dela administración como base del proceso administrativo
-Identifica las limitaciones y restricciones de la Teoría a partir de una apreciación critica
Escuela Cuantitativa
-Su propósito es proveeral ejecutivo de bases cuantitativas para las decisiones.
- “ La marina instituyo el grupo de evaluación de operaciones bajo la dirección del profesor Morse; la fuerza aérea continuó con su grupo deanálisis como parte de los diferentes comandos para sus estudios”
Escuela científica
Se basa en la observación sistemática de hechos.
-Comprende la eficiencia y la producción como sinónimos deresultados de la realidad inmediata
-Se estudian las operaciones que determinen hechos relativos a la situación de trabajo
Escuela de las Relaciones humanas-Se relaciona específicamente con laspersonas
-La organización se maneja de manera informal.
-Identifica los orígenes y el contexto a partir de las relaciones humanas haciendo énfasis en las estructuras y las tareas

Para qué se evalúa?...