Maquinas De Truring

Tema: Infancia y juventud los fundamentos teóricos del ordenador
Introducción
En el primer capitulo de esta interesante biografía se trataran temas relacionados con la etapa de infancia y juventudde el científico Alan Turing, su estancia en la universidad de Cambridge y su estancia de dos años en la universidad de Princeton. Además del desarrollo de una de sus aportaciones científicas másimportantes la maquina de Turing que en la actualidad es fundamental en la teoría de la computación.
Contenido
Alan Mathison Turing Nació el 23 de junio de 1912 en Londres, desde pequeño fue criadolejos de sus padres por motivos de laborales de ellos. La madre de Alan desconfió de las capacidades de su hijo de poderse adaptar a la escuela publica, así que lo metió a una escuela privada pero tambiénle ocasionaba problemas ya que Turing se enfocaba mas a comprender preguntas que el mismo se formulaba que a la que sus profesores le planteaban. Desde pequeño Turing sentía gran atracción por laciencia y leía mucho además de realizar sencillos experimentos químicos. En la escuela conoció a un niño con el que compartía las mismas ideas científicas y se volvieron muy amigos, en el corto periodoque se conocieron ya que Christopher Morcom, su amigo falleció a una corta edad, ellos dos realizaron muchos planes a futuro y el gran impacto de su muerte afecto a Turing pero también lo motivo ahacer todo el trabajo pendiente y así tuvo gran influencia en la vida intelectual futura de Alan. Después de la muerte de Morcom, Turing se comenzó a cuestionar mucho sobre la relación entre la materia yla mente. Esto desencadeno grandes cuestionamientos y sobre todo uno muy importante que es el de comparar a la mente con una maquina cuántica y en este contexto se dan cuenta de que una maquina puederesolver solo problemas algorítmicos ya que la mente reacciona de una forma instantánea un ejemplo:
Busque dos números pares A, B cualesquiera tal que el resultado C de su suma A+B=C sea un numero...