MAQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS
Páginas: 2 (345 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2013
MATERIA:
Ciencias, Salud y Medio Ambiente
TEMA:
Maquinas simples y compuestas
GRADO
5º
SAN SALVADOR, 3 DE ABRIL DE 2013
INTRODUCCION
En nuestro entorno hay muchas maquinas,las cuales nos ayudan a realizar diferentes tipos de trabajos como en la construcción, en esta podemos encontrar martillos, clavos, serruchos, palas entre otros. En las aulas de clases podemosencontrar computadoras, ventiladores, aire acondicionados, micrófonos, bocinas y muchos otros más; además en nuestros hogares, también hay maquinas que nos ayudan a realizar actividades diarias o aentretenernos tales como computadoras, automóviles, ventiladores, televisores, licuadoras, cocina, bicicletas entre muchos otros más, pero en el presente trabajo identificaremos la diferencia entremaquinas simples y compuestas.
OBJETIVO
Identificar en nuestro entorno las diferentes maquinas que nos ayudan a realizar las actividades diarias y a su vez saber diferenciar entremaquinas simples y compuestas.
LAS MAQUINAS
Conjunto de piezas acopladas entre sí que transforma una forma de energía en otra para hacer un trabajo determinado.
Las maquinas se clasifican en maquinassimples y maquinas compuestas.
MAQUINAS SIMPLES
Maquinas simples son aquellas que transmiten la fuerza que ejercen directamente para que realice su trabajo, por ejemplo:
MARTILLO: Maquina enla que se ejerce su fuerza para transmitir a un punto dado.
AGUJA: Maquina en la que recae su fuerza en el momento traspasa un objeto.
MAQUINAS COMPUESTAS
Maquinas compuestas es la quepara su funcionamiento se requieren de varias maquinas simples juntas, por ejemplo:
BICICLETA: Se pone en funcionamiento la rueda delantera dirigida por un manubrio o timón; los pedales conducenuna cadena por la cual ejerce una fuerza para mover la rueda trasera.
LIQUADORA: Es un aparato el cual contiene un motor eléctrico que realiza el movimiento de sus aspas al tocar un botón....
Ciencias, Salud y Medio Ambiente
TEMA:
Maquinas simples y compuestas
GRADO
5º
SAN SALVADOR, 3 DE ABRIL DE 2013
INTRODUCCION
En nuestro entorno hay muchas maquinas,las cuales nos ayudan a realizar diferentes tipos de trabajos como en la construcción, en esta podemos encontrar martillos, clavos, serruchos, palas entre otros. En las aulas de clases podemosencontrar computadoras, ventiladores, aire acondicionados, micrófonos, bocinas y muchos otros más; además en nuestros hogares, también hay maquinas que nos ayudan a realizar actividades diarias o aentretenernos tales como computadoras, automóviles, ventiladores, televisores, licuadoras, cocina, bicicletas entre muchos otros más, pero en el presente trabajo identificaremos la diferencia entremaquinas simples y compuestas.
OBJETIVO
Identificar en nuestro entorno las diferentes maquinas que nos ayudan a realizar las actividades diarias y a su vez saber diferenciar entremaquinas simples y compuestas.
LAS MAQUINAS
Conjunto de piezas acopladas entre sí que transforma una forma de energía en otra para hacer un trabajo determinado.
Las maquinas se clasifican en maquinassimples y maquinas compuestas.
MAQUINAS SIMPLES
Maquinas simples son aquellas que transmiten la fuerza que ejercen directamente para que realice su trabajo, por ejemplo:
MARTILLO: Maquina enla que se ejerce su fuerza para transmitir a un punto dado.
AGUJA: Maquina en la que recae su fuerza en el momento traspasa un objeto.
MAQUINAS COMPUESTAS
Maquinas compuestas es la quepara su funcionamiento se requieren de varias maquinas simples juntas, por ejemplo:
BICICLETA: Se pone en funcionamiento la rueda delantera dirigida por un manubrio o timón; los pedales conducenuna cadena por la cual ejerce una fuerza para mover la rueda trasera.
LIQUADORA: Es un aparato el cual contiene un motor eléctrico que realiza el movimiento de sus aspas al tocar un botón....
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