Marcadores Discursivos

INTRODUCCIÓN

NATURALEZA Y ALCANCE DEL ESTUDIO
El siguiente trabajo es de naturaleza descriptivo y analítico, se dará inicio a un análisis de los marcadores discursivos que puede incluir una conversación natural y cotidiana, que para muchos es imperceptible la gran utilidad que le damos para hilar una conversación y la gran variedad de intenciones que podemos darle a nuestras palabras segúnel contexto en el que se han dicho.
Por lo tanto, posterior a la obtención de resultados expuestos en un corpus, se hará un análisis de estos por medio de una clasificación según su función pragmática y se cuantificará su número de ocurrencia.
En el anexo del trabajo, se incluirá la transcripción de la conversación original y los antecedentes personales de los interlocutores que participaron enel diálogo, para contextualizar la situación en la que fue desarrollado el diálogo estudiado.

OBJETIVOS:

Objetivo general:
Conocer, a través de una conversación natural y cotidiana, los marcadores discursivos que se dan en esta y cuales son los más utilizados por los interlocutores. Destacando adecuación pragmática con que fueron emitidos los marcadores.
Objetivos específicos:Identificar los marcadores discursivos empleados en la grabación por el informante.
Clasificar de acuerdo con la función pragmática discursiva los marcadores identificados.
Cuantificar la ocurrencia de los marcadores identificados y presentar los resultados obtenidos en tablas.

Además cabe mencionar que todos los actos ya expuestos en clases están en plena vigencia por la sociedad actual, esdecir, perduran en el tiempo y es utilizado por todos los individuos sin exceptuar algún tipo de estrato social.

MARCO TEÓRICO
Marcadores discursivos: Definidos por Samuel Gili Gaya, como unidades lingüísticas invariables, que no ejercen función sintáctica en el marco de la difusión oracional. Estos tienen como fin: Guiar a través de las inferencias que se realizan en la comunicación deacuerdo con sus distintas propiedades morfosintácticas, semánticas y pragmáticas.
Corpus: Conjunto de ejemplos reales de uso de una lengua. Estos ejemplos pueden ser textos, o muestras orales transcritas que es lo presentado en este trabajo.
Función pragmática: Modo en el que el contexto influye en la interpretación del significado, entendiendo contexto como la situación en que se desarrolla undiálogo.

METODOLOGÍA

Con el fin de identificar marcadores discursivos en una conversación, se obtuvo una grabación magnetofónica de una conversación natural y espontánea de aproximadamente 25 minutos, entre dos estudiantes de Fonoaudiología de 22 años de edad.
A partir de la grabación de la conversación, se realizó una transcripción de esta, obteniendo así un corpus, el cual fue analizado,identificando y subrayando en él todos los marcadores discursivos, los cuales fueron clasificados de acuerdo con la función pragmática discursiva, posterior a esto se cuantificó la ocurrencia de cada marcador, para finalmente presentar los resultados en tablas.
La identificación de todos los puntos tratados se llevo a cabo con la ayuda de un cuadro de estratificación por edad y estratos sociales.PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS:
CATEGORIA | FUNCION | MARCADOR | NUMERO DE APARICION |
Marcadores estructurales de la información. | Inicio de enumeración o de secuencia discursiva. | En primer lugar | 1 |
Una | 5 |
Adición sin modificación | Además | 3 |
Aparte | 1 |
Dos | 3 |Adición con modificación | Mas encima | 1 |
Digresión del tópico discursivo | A todo esto | 1 |
Reinicio de un tópico discursivo | | |
Apoyo para acceder a conceptos | ¿Cómo se llama? | 1 |
Cierre de turno | Nada | 2 |
Recapitulación | | |
Inconclusión | Huevada | 1 |...