Marcas E Inferencias
PISTAS PARA RESOLVER PREGUNTAS ESTILO SABER
1. La inferencia y la presuposición
Una inferencia consiste en extraer de los textos los significados que no están explícitos,
pero que se esconden en las relaciones que adquieren las palabras cuando se juntan en un
texto. Así, la pregunta ¿Por qué Europa está en decadencia? implica que Europa está en
decadencia. La frase cambióde sombrero presupone que ya tenía un sombrero. La negación
(no cambió de sombrero) y la pregunta (¿cambió de sombrero?) presuponen la misma frase
(cambió de sombrero).
Las inferencias más comunes son las léxicas y no léxicas. En las primeras, la presuposición
resulta directamente del sentido de una palabra o de un conjunto de palabras de la oración,
como en la afirmación Pablo se rehúsa a dormir,donde se presupone que se le ha pedido
insistentemente a Pablo que duerma, presuposición resultante del sentido de la palabra
rehúsa. En la inferencia no léxica, la presuposición aparece como conclusión de la
afirmación misma: Para ser hijo de Juan, Pablo resultó inteligente; aquí surge la
suposición no léxica de que Juan no es inteligente, y además que los hijos de personas no
inteligentesresultan no ser inteligentes (fuera del hecho no comprobable de que la
inteligencia se hereda).
La presuposición permite decir una cosa como si no se la hubiera dicho y tiene una doble
intencionalidad: Expresar algo sin arriesgarse a ser considerado como responsable de
haberlo dicho, pero también expresar una idea evitando las eventuales objeciones. Ejemplo:
Él es obrero de la construcción, pero muybuena persona.
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En lo que concierne a la pareja pregunta/respuesta, el presupuesto de una pregunta es el
elemento común a todas las respuestas que ella posibilita, dado que una pregunta no admite
otras respuestas que las que conservan sus presupuestos. El valor de toda pregunta es
obligar al lector a hablar a su vez; así, la interrogación obliga al lector a retomar por su
cuenta lospresupuestos de la pregunta y a responder dentro del marco que ellos imponen.
Ejemplo: ¿Dónde mató usted a su mujer?, presupone que usted la mató, aunque lo niegue.
Si decimos: El hijo mayor de María dejó Armenia para estudiar en la Universidad de
Antioquia, se pueden sacar varias conclusiones:
1. María tiene hijos
2. María tiene por lo menos dos hijos
3. Su hijo estaba en Armenia recientemente
4. Su hijomayor puede estar ahora en Medellín
5. Su hijo mayor es estudiante, investigador o artista.
6. Su hijo mayor terminó bachillerato
Las conclusiones 1 y 2 surgen de la información dada por la oración inicial (El hijo mayor
de María dejó Armenia para estudiar en la Universidad de Antioquia). Las inferencias
siguientes (3, 4, 5, 6) reposan sobre el conocimiento del mundo, sobre los saberes previos(sabemos dónde queda la universidad, qué se hace en una universidad y qué requisitos
existen para ingresar a ella).
En general, una inferencia es una conclusión que se puede derivar de una oración o de un
texto, por su misma lógica y con independencia del contexto; una presuposición es una
clase de inferencia, en la cual intervienen el contexto del enunciado y el conocimiento del
mundo (conocimientosprevios). En toda pregunta tipo SABER-PRO se deben prever las
posibles inferencias y presuposiciones que orienten la respuesta e impidan la confusión. Las
inferencias o presuposiciones no previstas anulan la pregunta.
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2. Las marcas textuales
Las marcas textuales son los elementos del enunciado de la pregunta que determinan el
campo de posibles respuestas. Su objetivo es establecer elconjunto de inferencias y
presuposiciones válidas en la lógica de la pregunta y limitar el contexto en el cual se valida
la respuesta. Como marca textual debe considerarse cada palabra del enunciado de la
pregunta.
a. Marcas textuales que dependen de un contexto [Del texto], [De acuerdo con], [de lo
anterior, de lo afirmado, etc.], [Según el texto], [Según el texto se infiere que]. Toda
respuesta...
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