Marco Curricular Comun

¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)?
Se refiere a un Marco Curricular único, que se maneje de manera general en todos los sistemas educativos a los que obedece.Es una estructura que no se sobrepone a los planes de estudio existentes y se adapta a sus objetivos; no busca reemplazarlos, sino complementarlos.
Define estándares compartidosque enriquecen, y hacen más flexible y pertinente el currículo de la EMS

¿Cuáles son los elementos del MCC?
- Se rigen por la misma normatividad
- Establecen los mismoslineamientos y políticas educativas
- Se genera flexibilidad en los programas de estudio.
- El Marco Curricular Común basado en desempeños terminales basado en competenciasCompetencias genéricas
Competencias y conocimientos disciplinares
Competencias profesionales.
Un Marco Curricular Común que integra la diversidad.Un Marco Curricular Común que promueve la flexibilidad

¿Para qué se establece un MCC en la Educación Media Superior?
Se establece para mejorar el nivel educativo, unamejor formación personal y profesional, así como reestructurar los planes de estudio, siguiendo los indicadores de la globalización y la formación en competencias de los alumnos, sebusca que se formen alumnos competentes, que sepan utilizar sus cualidades, aptitudes, habilidades. Inculcarle que actué con su propia reflexión crítica, constructiva.

ElMCC responde a la triple necesidad a la educación media: ser el vínculo entre la educación básica y la educación superior, dar elementos relevantes para que quienes la cursanpuedan desempeñarse como ciudadanos y, en su caso, en la educación superior, y responder a la necesidad de una buena parte de los estudiantes de prepararse para el mundo laboral.