Marco Curricular
Páginas: 4 (968 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2012
Marco Curricular
¿Qué es el Marco Curricular?
El Marco Curricular de Educación General Básica y Media que contiene los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios por sector deaprendizaje. Aprendizaje que se espera de los alumnos del país que desarrollen a lo largo de su trayectoria escolar.
¿Que son los Objetivos Fundamentales y Objetivos Fundamentales Transversales?Objetivos Fundamentales: (OF) son los aprendizajes que los alumnos y las alumnas deben lograr al finalizar los distintos niveles de la Educación Básica y Media. Se refieren a conocimientos, habilidades yactitudes que favorezcan el desarrollo integral de alumnos y alumnas y su desenvolvimiento en distintos ámbitos, lo que constituye el fin del proceso educativo.
El marco curricular distingue entredos clases de Objetivos Fundamentales:
a. Objetivos Fundamentales Verticales: son los aprendizajes que están ligados a los sectores curriculares, o a las especialidades de la formación diferenciada enla Educación Media.
b. Objetivos Fundamentales Transversales: son aquellos aprendizajes que tienen un carácter comprensivo y general, cuyo logro se funda en el trabajo formativo del conjunto delcurrículum o de subconjuntos de éste que incluyan más de un sector o especialidad.
¿Qué son los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO)?
Los CMO son los conocimientos, habilidades y actitudesimplicados en los Objetivos Fundamentales y que el proceso de enseñanza debe convertir en oportunidades de aprendizaje para cada estudiante con el fin de lograr los Objetivos Fundamentales. Si los ObjetivosFundamentales están formulados desde la perspectiva del aprendizaje que cada alumno y alumna debe lograr, los CMO lo están desde la perspectiva de lo que cada docente debe obligatoriamente enseñar,cultivar y promover en el aula y en el espacio mayor del establecimiento, para desarrollar dichos aprendizajes.
¿Qué asignaturas se dictan y cuantas horas?
Educación General Básica:
La Formación...
¿Qué es el Marco Curricular?
El Marco Curricular de Educación General Básica y Media que contiene los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios por sector deaprendizaje. Aprendizaje que se espera de los alumnos del país que desarrollen a lo largo de su trayectoria escolar.
¿Que son los Objetivos Fundamentales y Objetivos Fundamentales Transversales?Objetivos Fundamentales: (OF) son los aprendizajes que los alumnos y las alumnas deben lograr al finalizar los distintos niveles de la Educación Básica y Media. Se refieren a conocimientos, habilidades yactitudes que favorezcan el desarrollo integral de alumnos y alumnas y su desenvolvimiento en distintos ámbitos, lo que constituye el fin del proceso educativo.
El marco curricular distingue entredos clases de Objetivos Fundamentales:
a. Objetivos Fundamentales Verticales: son los aprendizajes que están ligados a los sectores curriculares, o a las especialidades de la formación diferenciada enla Educación Media.
b. Objetivos Fundamentales Transversales: son aquellos aprendizajes que tienen un carácter comprensivo y general, cuyo logro se funda en el trabajo formativo del conjunto delcurrículum o de subconjuntos de éste que incluyan más de un sector o especialidad.
¿Qué son los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO)?
Los CMO son los conocimientos, habilidades y actitudesimplicados en los Objetivos Fundamentales y que el proceso de enseñanza debe convertir en oportunidades de aprendizaje para cada estudiante con el fin de lograr los Objetivos Fundamentales. Si los ObjetivosFundamentales están formulados desde la perspectiva del aprendizaje que cada alumno y alumna debe lograr, los CMO lo están desde la perspectiva de lo que cada docente debe obligatoriamente enseñar,cultivar y promover en el aula y en el espacio mayor del establecimiento, para desarrollar dichos aprendizajes.
¿Qué asignaturas se dictan y cuantas horas?
Educación General Básica:
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