Marco general de las cincias sociales

DiseñO CurriCular para eDuCaCión seCunDaria
OrientaCión

la

CienCias sOCiales
5O
añO

Comunicación, Cultura y Sociedad | Economía política | Sociología

Equipo de especialistas Coordinación Mg. Claudia Bracchi | Lic. Marina Paulozzo

© 2010, Dirección General de Cultura y Educación Subsecretaría de Educación Calle 13 entre 56 y 57 (1900) La Plata Provincia de Buenos Aires ISBN entrámite
Dirección de Producción de Contenidos Coordinación dcv Bibiana Maresca Edición Lic. Darío Martínez Diseño dg Federico Kaltenbach Esta publicación se ajusta a la ortografía aprobada por la Real Academia Española y a las normas de estilo para las publicaciones de la DGCyE. Ejemplar de distribución gratuita. Prohibida su venta. Hecho el depósito que marca la Ley N° 11.723dir_contenidos@ed.gba.gov.ar

sumariO

Marco general Ciencias Sociales ..................................................................................... Introducción ........................................................................................................................... Fundamentación.................................................................................................................. Propósitos .............................................................................................................................. El egresado de la Escuela Secundaria ............................................................................ Organización curricular ..................................................................................................... Contenidosmínimos de las materias orientadas ....................................................... Estructura de las publicaciones ....................................................................................... Comunicación, Cultura y Sociedad ................................................................................ Economía política................................................................................................................ Sociología. 5º año (ES) .......................................................................................................

7 9 11 21 21 22 27 33 35 57 77

Provincia de Buenos aires
GoBernador Dn. Daniel Scioli director General de cultura y educación Presidente del consejo General de cultura y educación Prof. Mario OportovicePresidente 1° del consejo General de cultura y educación Prof. Daniel Lauría suBsecretario de educación Lic. Daniel Belinche director Provincial de Gestión educativa Prof. Jorge Ameal director Provincial de educación de Gestión Privada Dr. Néstor Ribet directora Provincial de educación secundaria Mg. Claudia Bracchi director de Producción de contenidos Lic. Alejandro Mc Coubrey

marCO

generalCienCias sOCiales
OrientaCión: escuela secundaria orientada en ciencias sociales títulO
a OtOrgar:

Bachiller en ciencias sociales

intrODuCCión
El Ciclo Superior de la Escuela Secundaria Orientada en Ciencias Sociales es una propuesta para el sistema educativo provincial que implica un cambio global en la concepción político-pedagógica en relación con los diferentes actores del sistemaeducativo y, en especial, el estudiante, en tanto un sujeto pleno con derechos y capacidad de ejercer y construir ciudadanía. Los años de la Educación Secundaria son una instancia en la vida de los jóvenes que coincide con el reconocimiento de su mayor inserción en el mundo social y la permanente constitución de su subjetividad junto con otros. En cuanto a su perfil de estudiantes, da lugar ypromueve el fortalecimiento de su autonomía para acercarse y profundizar sobre los objetos, los temas y las problemáticas de conocimiento que constituyan su campo de elección e interés. Es una etapa de escolarización que los insta a realizar elecciones cada vez más independientes respecto de la continuidad de los estudios, del ejercicio de sus derechos y responsabilidades de ciudadanía, y de su...